《土壤的種類》教學反思範文
《土壤的種類》是四年級下冊第三單元第八課的內容,主要讓學生透過動手動腦,親自實踐,認識到自然界的土壤是各種各樣,不同的土壤具有不同的.特點,《土壤的種類》教學反思。
透過探究學習活動,使學生能應用已有的知識和經驗對所觀察的現象做假設性解釋;能提出進行探究活動的大致思路,並作書面計劃。透過學習活動,使學生能做簡單探究性實驗,並做實驗記錄;並能學會做到主動查閱書刊及其他資訊源。在學習活動中,使學生喜歡大膽想象;能夠參與中長期的科學探究;在活動中願意合作與交流;能從自然中獲得美得體驗,並用一定的方式讚美自然美;關心日常生活中的新科技、新事物,關注與科學有關的社會問題,教學反思《《土壤的種類》教學反思》。
這節課我也很多不足的地方。活動一的效果不明顯,需要長時間觀察。作爲教師要提示學生進行中長期科學探究思想準備,要有堅持性,有目的對此方面加以訓練。教師積極引導學生關注相關知識,尤其是新科技方面資料,努力使活動落到實處。
在激發興趣學習環節,我做得不是很到位,致使學生的學習興趣不是很高。在以後的教學中,我會多做點思考,儘量找一些能激發學生學習興趣的話題來引導學生。
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