用頻率估計概率教學反思範文
突然接到通知,說要聽我的課,心裏很慌張。這節課要講的是九年級上冊第25章第3節用頻率估計概率第1課,雖然帶過畢業班,但是本節內容是新增內容,我也是第一次教。再加上自己對教學內容把握的也不是很好,所以心裏很沒底。
果不其然,在上課過程中,我有好幾次大腦短路的情況,腦子瞬間空白,不知道下一句該講什麼,整堂課上下來心裏很不舒服。等公開課上完了,自己回到辦公室一琢磨,才悟到課本內容安排的意圖。
課本一開始有一個擲硬幣遊戲,安排意圖是讓學生理解用頻率估計概率的可行性。擲一枚硬幣正面向上的概率是0.5,這個數值用列舉法即可求出,在這裏我們透過實驗發現正面向上的頻率穩定在0.5附近,從而得出:當試驗次數足夠大時,頻率穩定於概率。所以我們可以用頻率去估計概率。
既然用列舉法求概率相對簡單易行,那我們爲什麼還要用頻率去估計概率呢?這裏可以給學生舉出拋圖釘的實例,在這個實驗中,正面向上和反面向上的可能性不相等;再比如想知道姚明罰球的命中率,因爲實驗中出現的結果不是有限個,所以也無法用列舉法求概率。由這兩個例子,讓學生理解到學習用頻率估計概率的必要性。
學生理解了用頻率估計概率的可行性和必要性,接下來就可以進行練習了。在練習中要給學生講明我們是用頻率估計的概率,所以這個概率只是個近似值,而不是精確值,所以在問題的`答語中,應說明結果大約是多少。
一次經歷,一次收穫,透過這次不成功的公開課,我有了新的收穫,原來的不舒服被如今的喜悅所代替。頭頂上烏雲瞬間消失,變得晴空萬里。
-
《絕句》教學反思(精選6篇)
身爲一名人民教師,我們都希望有一流的課堂教學能力,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,教學反思應該怎麼寫呢?以下是小編爲大家整理的《絕句》教學反思(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。《絕句》教學反思1語文教學中的寫景詩可謂比比皆是。詩人多透過景...
-
美麗的小興安嶺教學反思
作爲一位優秀的老師,課堂教學是我們的工作之一,對教學中的新發現可以寫在教學反思中,教學反思應該怎麼寫呢?下面是小編爲大家整理的美麗的小興安嶺教學反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。美麗的小興安嶺教學反思1這篇課文根據季節變換的先後順序,依次描寫了小興安嶺一...
-
五年級《趕圩歸來啊哩哩》教學反思範文
《趕圩歸來啊哩哩》是一堂典型的歌唱課。這樣的課設計較爲簡單,把主要的教學重點放在歌唱的興趣激發以及良好歌唱習慣的培養上。以弘揚民族音樂文化爲主要教學目標,引導學生走進少數民族之一的彝族,感受彝族的民族音樂特色及風土人情。這節課在輕鬆與歡快的氛圍中...
-
孤獨之旅教學反思
身爲一名剛到崗的教師,我們要有一流的課堂教學能力,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?下面是小編整理的孤獨之旅教學反思,歡迎閱讀與收藏。孤獨之旅教學反思1今天的展示課,我上的是《孤獨之旅》,因爲前幾次老師們評課的時候...