物態變化的優秀教學反思
複習完物態變化這一節後,我對這一節的複習有以下幾點反思。
1、對物態變化這一章的概念,如熔化,凝固,昇華,凝華,汽化和液化等概念模糊不清。在考試中仍大面積出現把熔化和昇華混淆等。
2、不能用所學的知識來解釋生活中的`現象。如在這張試卷的實驗題中,其實考的就是影響蒸發快慢的因素。如果單純的問:影響蒸發快慢的因素有哪些?大部分學生都能回答出來。但是,結合實際生活中的例子:蔬菜和水果水分蒸發的快慢,他們就無所適從。
3、對於溫度計的讀數也不太熟練。零下22度往往看成22度。最後一題是關於溫度計的計算,全班只有少數同學答對,可見我在上溫度計這節新課時,講的過於簡單。沒有進行深入的訓練。這個毛病有待在以後的課上改正。
4、探究實驗仍是弱點。 這就需要在以後應該加強對學生進行探究實驗題的強化訓練。此外,更需要我們在平時的教學中加強對學生實際動手能力的鍛鍊。應該多做一些探究性實驗和對學生髮散思維能力的培養。但最重要的是要培養學生]學習物理的興趣和積極性。
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三角形的內角和四年級數學教學反思
本節課的重點是引導學生探究三角形的內角和,同時還要使學生學會用三角形的內角和是180°來解決有關計算問題。課程開始前,我讓學生計算三角尺的3個內角的和,很自然地引出了“其它三角形的內角和是否也是180°嗎?”的猜想。當時有同學說不是,又有同學說是的。我...
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蘇教版五年級音樂下冊《中國娃》教學反思
《中國娃》是一首帶有民間風味的通俗歌曲。它隨着青年歌手付笛生在春節晚會上的演唱而傳遍了大江南北,因此這首歌曲學生比較熟悉。歌詞看似大實話,但卻蘊含着對祖國、對家鄉的深情。曲調十分上口,既流暢又好聽,這就要求教師採用多通道表現手法引導學生對歌曲的感受...
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蘿蔔回來了教案及教學反思(通用9篇)
隨着社會一步步向前發展,我們的工作之一就是教學,所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態中抽身出來,看自己在前一個場景和事態中自己的表現。反思要怎麼寫呢?以下是小編爲大家收集的蘿蔔回來了教案及教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。蘿蔔回來了...
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《我多想去看看》的語文教學反思
本課是一首詩歌,用第一人稱,以山村一個小孩子的口吻,透過“我”和媽媽的對話,講自己非常想到遙遠的北京城,去看天安門廣場的升旗儀式。感情真摯,語言樸實。教學重點是指導學生有感情地朗讀課文,激發學生熱愛北京、熱愛祖國的思想感情。難點是有的長句子不容易讀好。本...