《改變生態瓶》的教學反思
說實在話,在上完這堂《改變生態瓶》課的時候我的心情是沉重的,沉重的原因在於很多學生悲痛地告訴我:他的小魚死了。學生很寶貝自己的生態瓶,我相信他們的照料也是非常細心的,作爲全國綠色學校的學生,平常的意識裏已有了很多的愛護動物的念頭,這次小魚的死亡相信會讓很多孩子流淚,小魚經不起折騰,它的生命是脆弱的,它如果有語言,它如果會喊叫,相信在死亡的那刻他會詛罵我們的.殘忍,別讓研究成爲一種傷害,在我們得到知識,得到快樂的同時也讓小魚快活地遊弋在自然中吧!
——面對研究成爲一種有悖於“珍愛生命”情感教育的過程時,我們又該如何面對天真爛漫的學生?
教學策略:
1、讓我們坦城地告訴孩子:大自然中,由於人類的肆意行爲,生態平衡在破壞後真正的死亡還要殘忍,研究生態平衡只是一個認識起點,是爲了讓我們在大自然中做一個真正的保護者。
2、趁機提供給學生一系列有關生態平衡的錄像或文字資料,或讓他們蒐集破壞生態平衡的事例,如“剿滅麻雀”與農業減產、外侵生物加拿大一枝黃花的危害,讓孩子們在推測和分析中昇華着對維護生態平衡重要性的認識。
-
部編版五年級下冊《我愛你,漢字》教學反思(通用10篇)
作爲一位剛到崗的教師,我們要有一流的教學能力,透過教學反思可以快速積累我們的教學經驗,優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的部編版五年級下冊《我愛你,漢字》教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。部編版五年級下冊《我愛你,漢字》教學反思1反思...
-
中班數學教案:有趣的0
作爲一無名無私奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案要怎麼寫呢?以下是小編精心整理的中班數學教案:有趣的0,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。中班數學教案:有趣的01活動目標:1、知道沒有了可以用“0”來表示,...
-
我可以捉住陽光教學反思
有一天,有很多老師來指導我的教學。那天,我們學習的是義務教材第一冊中的《陽光》一課。在教學“陽光是大家的,誰也捉不住陽光。”這一段落時,我感慨萬千地說:“是啊,陽光是公正無私的,它給予每一個人都一樣多,誰也無法捉住它佔爲己有。”沒想到,我的話音剛落,就有人低咕...
-
《紙船和風箏》課後教學反思(精選5篇)
身爲一名到崗不久的老師,教學是重要的工作之一,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,我們該怎麼去寫教學反思呢?以下是小編收集整理的《紙船和風箏》課後教學反思(精選5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《紙船和風箏》課後教學反思1《紙船和風箏》...