中班體育遊戲有關跑的遊戲教案
作爲一位不辭辛勞的人民教師,通常會被要求編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。我們應該怎麼寫教案呢?以下是小編爲大家整理的中班體育遊戲有關跑的遊戲教案,歡迎大家分享。
中班體育遊戲跑的遊戲教案1
活動目標
1、發展幼兒快速奔跑的基本動作。
2、培養幼兒敏銳的觀察能力。
3、體驗合作創編遊戲的樂趣。
4、考驗小朋友們的反應能力,鍛鍊他們的個人能力。
5、透過活動幼兒學會遊戲,感受遊戲的樂趣。
活動準備
1、物質準備:錄音機、音樂磁帶、手絹。
2、經驗準備:幼兒會玩“老鷹抓小雞” “吹泡泡”等民間體育遊戲。
活動過程
1、隨音樂自選同伴玩民間體育遊戲。
(1)5人合作玩遊戲“吹泡泡”
(2)8人合作玩遊戲“老鷹抓小雞”
2、遊戲“丟手絹”
(1)全體幼兒變成一個大泡泡
師:泡泡長得是什麼樣子的?
師:我們想個什麼好辦法,大家一起變成一個大泡泡?
“吹、吹、吹泡泡,吹了一個大泡泡。”(幼兒手拉手,邊念兒歌,邊圍成一個大圓圈)
(2)教師介紹遊戲名稱及規則
師:今天我們一起玩一個“丟手絹”的遊戲。一名幼兒拿手絹在圈外邊跑邊與衆人一起唱:“丟、丟、丟手絹,輕輕地放在小朋友的後邊,大家不要告訴他,快點快點兒抓住他,快點快點抓住他!”行進中,悄悄將手絹丟於一人背後。如果此人發現應立即撿起手絹追逐丟手絹者。若追上,丟者需重丟;若追不上或丟者轉一圈仍未被發現已將手絹丟下,則罰被丟者站在圈中唱一支歌或表演一個節目。然後,輪換再來。
(3)幼兒學念遊戲中的.兒歌。
“丟、丟、丟手絹,輕輕地放在小朋友的後邊,大家不要告訴他,快點快點兒抓住他,快點快點抓住他!”
(4)請一名幼兒示範遊戲玩法。
(5)幼兒集體進行遊戲2-3次。
3、生成新玩法
(1)創編遊戲兒歌和隊形。
師:除了可以丟手絹,還可以丟什麼東西?
引導幼兒用想到的物體替換兒歌中的手絹並透過吹泡泡的遊戲變換出喜歡的隊形,如三角形、半圓形、橢圓形等。
分組進行自由創編,看哪組想的多,和別的組玩的不一樣。
(2)創編遊戲動作。
師:遊戲中除了可以跑,還可以做什麼動作?
分組再次進行自由創編。
(3)小組展示遊戲新玩法,引導幼兒討論:他們是怎樣玩的?
4、教師和幼兒隨音樂進行放鬆活動。
中班體育遊戲跑的遊戲教案2
設計意圖:
我班的孩子喜歡黑貓警長,喜歡看貓捉老鼠的動畫片,在操場活動時,喜歡打鬧和追逐跑,根據孩子的這一特點,我設計了貓捉老鼠的遊戲。這個戶外遊戲生動、有趣,鍛鍊幼兒的敏捷性和快速反應能力,學會鑽和快速躲閃。培養了幼兒團結合作的精神,以及對戶外遊戲活動的興趣。
活動目標:
1、透過遊戲,提高幼兒練習鑽和跑的能力。
2、在遊戲的過程中,體驗和同伴一起遊戲的快樂。
3、遵守遊戲規則,體驗與同伴合作遊戲及控制性活動帶來的快樂。
4、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經學習了知識。
5、透過活動幼兒學會遊戲,感受遊戲的樂趣。
活動準備:
貓的頭飾兩個、老鼠頭飾六個、沙包若干、音樂、鑽圈(鼠洞)
活動過程:
1、帶領幼兒操場慢跑一圈後聽音樂做律動,活動身體上肢運動(貓理鬍子)、手腕和腳腕運動(磨爪子)、下蹲後跳起活動(捕鼠)。
2、快樂的小老鼠
引導幼兒利用場地上的“老鼠洞”,練習鑽和跑的動作,提示幼兒在跑的過程中知道躲避,不和其他小朋友碰撞。
3、遊戲“貓捉老鼠”
(1)教師講解遊戲玩法和規則:
請兩個幼兒扮貓站在大圓圈內,另請幼兒扮老鼠,站在大圓圈外,請其餘幼兒手拉手圍成一個大圓圈。
遊戲玩法:全體幼兒幼兒邊念兒歌邊做動作,唸完最後一句時,老鼠要設法鑽進圓圈內偷糧食,偷到的糧食放在鼠洞裏,貓要看守糧食,並追捉老鼠,被捉到的老鼠站在場地一端,捉到一定數量的老鼠後,遊戲結束。
遊戲規則:貓只能捉鑽進大圓圈內的老鼠,老鼠被拍到就算捉住;
老鼠每次只能偷一個沙包。
(2)幼兒遊戲:幼兒帶上頭飾進行遊戲,教師巡迴觀察、指導,提醒幼兒注意安全。遊戲結束後,教師講評遊戲情況,請兩名幼兒示範鑽的動作,並指出遊戲中應改進的事項。
(3)調換角色進行第二遍遊戲,教師巡迴指導。
(4)遊戲結束,教師進行小結:鼓勵姿勢正確、鑽得迅速、跑的靈活的幼兒。
4、帶領幼兒邊念兒歌邊做放鬆運動,並帶領幼兒收拾整理好操場。
小花貓
小花貓,本領大,(抖抖手,抖抖腳)
小老鼠,最怕它,(拍拍腿,揉胳膊)
喵喵喵,喵喵喵,(甩甩腦袋)
今天要把老鼠抓(彎彎身子笑哈哈)。
5、遊戲結束,教師進行講評:老鼠不勞而獲去偷糧食是不對的,但是老師還是要表揚今天的小老鼠,個個都很機靈,今天的小貓也非常棒,保護好了倉庫的糧食,以後我們要把精神養的好好的,更好地保護好倉庫糧食,不讓糧食被老鼠偷走。
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