中班體育活動遊戲教案
作爲一位優秀的人民教師,就難以避免地要準備教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編精心整理的中班體育活動遊戲教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中班體育活動遊戲教案1
設計思路:
這是中班的一個體育遊戲活動。在活動中我首先帶領孩子們模仿高人、矮人走路,激發幼兒參與活動的興趣,並由此引入走路的不同方法,在此基礎上,鼓勵孩子們大膽嘗試多種走法。並藉助多媒體讓孩子們感受各種不同的走法,增加孩子們的感性經驗,透過表演自己喜歡的走法,允許孩子門自由發揮,張揚孩子的個性。透過多種輔助材料的投放,引導幼兒合作,並透過擂臺賽,讓幼兒體驗只有相互配合,才能取得成功。
活動目標:
1、激發幼兒樂於參與體育遊戲,體驗遊戲的樂趣。
2、培養幼兒的創造力、合作能力以及平衡能力。
3、練習多種行走方法,鍛鍊幼兒腿部肌肉力量。
4、透過活動幼兒學會遊戲,感受遊戲的樂趣。
5、培養幼兒的創新思維和的大膽嘗試的精神。
活動準備:
1、花帶、呼啦圈、球、二人三足遊戲鞋、小高蹺、平衡木等
2、多媒體課件(娃娃走路、老爺爺老奶奶走路、閱兵、秧歌步、圓場步等片段)
3、錄音機、磁帶(《矮人高人》、《小動物走路》)
活動過程:
1、激發興趣,匯入活動
播放《矮人高人》音樂教師帶領幼兒邊模仿高人、矮人走路邊進入活動室。讓我們坐下來休息一下。剛纔,我們是怎樣走進活動室的?你還想怎樣走?開動腦筋,我們比比誰走的方式最多。
2、幼兒自由創造並練習多種走法
讓我們一起來分享你的走法吧!坐到老師能看到你的地方。幼兒自由描述自己的走法,可請部分幼兒展示。你們真聰明,能想出這麼多走的方法,我也帶來了一些走的方法,我們一起欣賞!
3、多媒體展示多種走法,豐富幼兒感性經驗
你最喜歡那種走法,我準備了音樂,咱們用花帶裝扮一下,走給老師們看。
4、幼兒選擇自己喜歡的走法進行展示
小朋友們的表演真棒!那你們能不能和好朋友一起走?來試一試。那邊還有好多材料,也可以用花帶,你們自由選擇。小朋友一定要注意安全。
5、教師爲幼兒提供各種輔助材料,鼓勵幼兒合作行走
你們覺得走地怎麼樣?那我們就來擂臺賽吧!選相同材料的小朋友爲一組進行比試。你們商量好比賽的對手、規則,我來準備場地。
6、合作行走"擂臺賽"
根據幼兒所選擇的輔助材料,引導各組組織幼兒進行比賽。爲幼兒頒發優秀合作獎章。現在讓我們好朋友互相放鬆一下吧!揉揉肩、輕輕捶捶背、敲敲腿、活動活動腳腕,舒服了嗎?你們聽,走來一羣小動物,讓我們和它們一起走吧!
7、結束活動
播放《小動物走路》音樂,帶領幼兒邊模仿小動物走路邊走出活動室。激發幼兒進一步探索動物不同的走路方式。
中班體育活動遊戲教案2
活動目的
1.培養幼兒對玩自制運動器械的興趣和嘗試精神。
2.學習雙腳立定跳遠,雙腳向前行進跳等動作。
3.培養幼兒友好合作的優良品質。
活動準備
1.自制的`與幼兒人數相等的紙盤。
2.活動前檢查場地上是否安全,幼兒的衣着、鞋是否合適。
活動過程
一、開始部分
1.我們手裏都拿着什麼?(紙盤)這可不是一塊普通的紙盤,是一塊神奇的魔盤,它是我們鍛鍊身體的好朋友。
2.我們用紙盤來鍛鍊身體,做紙盤操。
二、基本部分
1.個人玩紙盤。
(1)你們能想出玩紙盤的各種方法嗎?比比看誰的辦法最多,本領最大。
(2)分散自由玩紙盤,如投紙盤,頭頂紙盤練平衡,滾紙盤、雙腳立定跳過紙盤等,重點指導幼兒雙腳立定跳過紙盤。
(3)請個別幼兒示範紙盤的各種玩法,並帶領全體幼兒練習。
2.合作玩紙盤。
(1)兩人合作可以怎麼玩紙盤?
(2)多人合作玩紙盤,重點指導幼兒雙腳向前行進跳等動作。
3.遊戲:奪紅旗比賽。
(1)小朋友,下面我們要進行奪紅旗比賽,你們想參加嗎?
(2)教師講解比賽方法和規則。
分成四隊站好,各隊第一個幼兒雙腳向前行進跳過紙盤,從右邊返回拍第二個幼兒的手後,第二個幼兒才能跳,第一個幼兒回到隊列最後站好;依次進行,哪隊最後一名幼兒先把紅旗奪回來爲勝者。
(3)比賽進行3~4次。
三、結束部分
小結講評,表揚積極動腦,有嘗試精神,參加活動的幼兒。
中班體育活動遊戲教案3
活動目標:
1、嘗試多種方式的接力棒遊戲。
2、體驗迅速行動與耐力等待的關係。
活動準備:
1、人手一根紙棒。
2、鼓、障礙物.
活動過程:
一、抓小棒。
1、教師示範“抓小棒”:開始時,左右手交替,快速抓放小棒(小棒豎直狀態)。漸漸地放慢速度,讓幼兒看清楚左右手交替抓放的動作。
2、幼兒自己玩“抓小棒”。
3、幼兒一邊有節奏地念兒歌,一邊做小棒操:小棒小棒,胸前玩玩,一二一二;小棒小棒,下面玩玩,一二一二;小棒小棒,左邊玩玩,一二一二;小棒小棒,右邊玩玩,一二一二。
二、傳小棒。
1、前後傳小棒:幼兒分成4-6組,每組幼兒一個接一個(間距一手長)站立。聽教師的信號(擊鼓),從隊首開始,一個接一個前後快速傳接小棒。
2、左右傳小棒:幼兒站成橫隊,從隊首開始一個接一個快速傳接小棒。
3、向下傳小棒:從隊首開始,幼兒兩腳分開,向下彎腰,一個接一個快速地在兩腿間傳接小棒。
三、接力賽。
1、幼兒分成人數相等的紅黃藍綠隊四隊,隊首幼兒分別拿着紅黃藍綠隊小棒。
2、聽到擊鼓聲,隊首幼兒立即跑出,先繞着障礙物跑動,接着跳過“小河”,到達終點處返回;再跳過小河,繞着障礙物跑動,到起點處將小棒傳給第二個人,然後排到隊尾。第二個人接過小棒開始出發。以全隊先完成接力且落棒次數少數者爲勝。
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