【精品】科技作文合集九篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的科技作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

科技作文 篇1

“嘟”的一聲，一道溫和的女聲在耳邊響起：“各位乘客，歡迎乘坐XM592號時空觀光列車，我是導遊鷺美，即將陪同你們穿越時空隧道，開啓2156年廈門之旅!”

恍然間我置身在一列車廂中，車廂的四周和頂部都是透明玻璃罩，車廂外一片漆黑，突然，一個紅色光圈閃過，接着黃色、綠色、藍色……越來越多的光圈一閃而過，我興奮地叫起來：“哇!我們在穿越蟲洞!我們在穿越時空!”

片刻過去了，眼前忽然一亮，無邊無際的藍色包圍着車廂，我環顧四周，呵，原來我們正漂浮在空中呢!我再探頭往下一看，呵，是廈門!我看到了“海上花園”鼓浪嶼，看到了依山傍海的廈門大學，看到了晨鐘暮鼓的南普陀寺……一幢幢摩天大樓的外牆不再是閃亮刺眼的玻璃幕牆，全部都被綠色植物包裹，樓頂是個小型花園，被綠色草坪覆蓋，一簇簇、一叢叢三角梅正迎風怒放，搖曳着身姿。

車廂穩穩地降落，沒有一絲顛簸，我詫異地發現車廂居然漂浮地馳騁在道路上，按耐不住好奇的心情問：“鷺美阿姨，這列車廂沒有輪子還能在陸地上跑?”她笑着說：“這列車廂利用了磁懸浮技術，即使沒有車輪，也能在陸地上行駛，而且它還利用光動能技術，只要有微弱的光線就能產生動力，不像以前要靠汽油、柴油產生動力，所以科技的進步杜絕了廢氣的排放，霧霾沒有了，天空更藍啦!當然嘍，車廂四周的玻璃罩具備耐溫抗壓的能力，讓它不僅能上天，還能入海!”說完，車廂四周的玻璃罩緩緩降下，一陣清新的涼風撲面而來，夾雜着一絲青草與花香，沁人心脾，我情不自禁地深深吸了口氣，鷺美開懷大笑地說：“儘量吸，多吸點，比阿爾卑斯雪山的空氣還要純淨呢!”

海風習習，鳥語花香，靠山一側的環島路種植着廈門市樹——鳳凰木，綠樹紅花，婀娜多姿。靠海一側的環島路種植着海島哨兵——椰子樹，威武挺立，剛正不阿。樹葉真綠得可愛，那翠綠的顏色，明亮地照耀着我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。鷺美告訴我們說：“科技推動了人類的進步，但也帶來了環境污染，幾代人堅持不懈地科技創新，利用大自然賦予的光能、電能、風力、水力……創造新能源，治理環境污染打造美好生活。還有就是前人種樹，後人乘涼的傳承，幾代人多種樹，種好樹，締造森林城市、生態城市!”說完，鷺美神祕地笑着說：“接下來我帶你們去看看位於海底的生態廈門城吧!”

轉眼間，玻璃罩又升起來，車廂朝着大海駛去，一個猛子扎進海里，漸漸地往海底沉下去，我看到色彩斑斕的熱帶魚在四周遊動，我看到五彩繽紛的海葵在礁石上伸展它的胳膊……“瞧!那個巨大的玻璃圓球是什麼?”我驚呼。“那就是海底的廈門城啦!”鷺美回答道：“隨着人口越來越多，人們除了利用填海造地解決人多地少的矛盾，還把開疆拓土的觸角伸到了天空、海洋，建成了天空之城和海底世界，廢水循環再利用，垃圾變形成能源......”我看到彷彿科幻電影般的城市躍然眼前，驚訝地合不攏嘴。

“叮鈴鈴……”一陣急促的鈴聲打斷了我，我揉了揉眼睛，睜開雙眼，呵，原來是個夢啊!腦海中仍清晰地記得那片廣闊無垠的藍，那片生機勃勃的綠......我看着校服上的校徽，一個想法蹦出來“科技締造新廈門，每一天，美一點，早日實現中國夢!”

科技作文 篇2

有人認爲人工智能是人類科技進步的一個縮影，將在諸多領域給人類社會的發展帶來契機，但也有人認爲人工智能的飛速發展而擔憂。在今年3月份一款人工智能爲其程序，簡稱阿爾法圍棋對戰世界圍棋冠軍職業九段手李世石比4:1的總比分大獲全勝，阿爾法維奇是一款人工智能程序，是由英國倫敦的谷歌旗下的公司團隊開發這個程序，利用價值網絡去計算下棋的棋子，用策略網絡去下選擇。

我覺得人工智能的發展對於以世界的人們給大家帶來的是一個概率就像阿爾法，圍棋享譽世界來看，不論是阿爾法贏得了李世石，還是李世石贏得了阿爾法，圍棋都是人類思維的勝利，用另一句話來說，就是科技創新，阿爾法還是由人類創造的，集中了所有人類的圍棋思維，計算出大量的數據和選擇下子機器人都可以拋卻人性的懦弱猶豫和抉擇，纔有了戰勝世界冠軍的證據，結果所有的機器人，人工智能程序都是由人類創造的，人類只是賦予它服務人類的思想，不會讓他有其獨立的思想。

如果真的有一天機器人被賦予了獨立思想，那就是不可避免的要進行一場人機大戰。關於這些問題，只有科學家們把握好這把雙刃劍利弊沒有劃分，沒有間隔，只有真正運用到生活上，只有把力的一面繼續擴大才能服務於我們的生活。

科技作文 篇3

淅淅瀝瀝的雨不停地下着，給大地蒙上了一層白色的面紗，同學們揣着好奇的心情，有序步入了科技展覽館。

連綿１００多米的科技遊戲設備映入眼簾：有聲波帶動物體，有齒輪轉動電子傳動力量，有電流折射出現的奇異現象……我愉快地玩着，一個、兩個、三個……不知不覺中我已走到了隊伍的最後一個。這時，同學們把一臺設備圍得水泄不通，我踮起腳，扯長脖子，“呀！原來是轉動鋼球！”我擠了進去，圍着設施走了一圈，發現機器是透過鏈條、凸輪機構、阿基米德螺旋機構、曲柄導杆機構等轉送鋼球。這就是科技的神祕吧？我興奮不已。

走出展覽館，冒着小雨，我們隨着老師跑到一個黑布蒙成的大圓球裏觀看球幕電影。場地中央放着一個３６０°無死角的投影儀，待我們安靜坐下，老師一手按下按鈕，頓時整個球中都是叢林的景象，就像換了個世界，前方爬來一條又粗又長的巨蟒，吐着鮮紅的舌頭，油黑的眼睛中滿是殺氣，“噝噝”的低沉聲音令人起雞皮疙瘩；突然，不遠處躥來一隻老鼠……電影以３Ｄ的形式呈現了大自然生靈們僞裝與捕食的技能，眼前的這一幕幕讓我們親身感受到了科技魅力。

雨越來越小，我們踩着滿地的積水又來到了科學館。推開沉重的玻璃門，“今日奇思妙想，明日碩果累累”幾個顯眼的大字刻在天藍色的牆體上，房間兩側掛滿閃閃的獎牌。我走到一個成品機器旁邊，思想不禁飄遠，我彷彿看到了製作者們辛苦的汗水、緊鎖的眉毛、喜悅的笑容……我想，他們也許就是未來的湖湘人才吧。作爲一名少先隊員，一位時代的接力人，我將奮發圖強，不辱使命，帶着一份沉甸甸的責任來穩穩地接住哥哥姐姐們傳遞的接力棒，像他們一樣繼續爲社會、爲國家作出積極的貢獻。

雨停了，我們依依不捨地離開了科技館。路上，我思緒萬千、熱血沸騰，暗暗發誓：一定奮發圖強、砥礪前行，將來一定要爲祖國的科技事業多作貢獻。

科技作文 篇4

今天真好，沒有下雨，但是很冷，不管它怎樣，也影響不到我們秋遊，這次我們是去番愚的科技館參觀，我真是幸運的，上了初中還可以旅遊！

科技館的外行真壯觀，具體怎樣壯觀，你去了就知道，我不想羅嗦。入場的時候，已經感受到科技的發達，是要好像坐飛機那樣安檢，進去之後，裏面比外面還要壯觀，而且很大，許多同學不由自主地拿出照相機拍照，其中有我們值得一提的鬼神姐姐。地面的圖案算不上精緻，但也很美麗，我也不想介紹有多精緻。咔嚓。

進第二重門口了，也就是正門了。老師一說解散，我們就迫不及待的跑去參觀我們老師要我們參觀的主題——實驗與發現。一進去，我就被眼前五彩斑斕的光吸引着，走進一看，原來是電光，不知道爲什麼，看着看着，我覺得很恐怖，好像電光會把我燒成烤豬一樣。等到結束了，我湊上去看看這是什麼，怎麼那麼厲害。哦，我一看，原來是個舞臺，只是加多了電磁兩個字，沒什麼特別的。此外，我還看到了傅科擺，就是那個……那個……那個能驗證地球自轉的擺，規模真大，從樓頂引出一條線到離地面大約五、六十釐米左右，再與一個圓球連接，一旦搖擺它，就不要想着它會自動停下，如果你想它停下，那麼真是對不起，請幾個小時後再來吧，除非你用手製止它。另外，有一個更有趣的，就是現代科技的藝術品，可以說這藝術品是偉大的，那就是鐵粒舞蹈，那些鐵粒圓股股的，動起來的時候真是可愛無比，就像裙子在擺動，又像稻草人在跳舞，既整齊、有規律，又很可愛，我認爲在這個館裏，這纔是珍品。還有一個更新奇，在白光下能看到彩虹，但不好意思，我不知道怎樣介紹，因爲我沒有看它的介紹，只看了題目，那當然，要不然，我就不能說出白光，準確來說，這是牛頓色散實驗。

介紹了這麼多，都是實驗與發現，接下來，是介紹最有價值的綠色的家園。說是綠色家園，裏面當然全是環保，綠色的。我們組去體驗了颱風。我們帶好配備的眼鏡，進去後，同學們馬上抓住了欄杆，彷彿欄杆有磁鐵，把我們全部吸過去，其實我們完全可以克服的，畢竟它的磁力很小，但我就是不明白。接着，風越來越大，10級的時候，風更猛，震耳欲聾，幸好帶了眼鏡，不然眼睛就會疼了。然後，風越來越小，最後化爲烏有，完了。

下面是我最後要介紹的館，但並不代表科技館就只有這幾個館。這是感知與思維館，其實這個館也沒什麼要介紹的，只是裏面的幾幅畫很特別。第一幅是看上去會轉動的，實際沒有轉動，這幅畫我看了許多次，可我弄不明白這是什麼原理。接着是錯覺圖，我看了很久，都沒有發現什麼。還有一幅是透視錯誤，就是說在同一個地方，有兩個成年人，其中一個很高大，一個只有他的三分之一，很奇妙。在裏面，我們去了鏡子迷宮，這個我在長鹿農莊體驗過，不過這次很好，工作人員給了我們兩個用塑料做的棍，用來探路，不至於額頭受苦。我們進去以後，馬上揮舞棍子，其實也用不着棍子，裏面人甚多，因此我們可以跟着人走，但這不過癮。然後，我看到了隱身屋，我想：魔術師應該就是利用隱身屋來變魔法的吧。因爲我不知道是什麼原理，所以感到很神奇。

介紹了那麼多，還沒有作總結，那就先來總結一下：現在的科技真發達，稱得上是日新月異，我們這個年代的科技就已經那麼發達了，可想而知，下個年代的科技可能不止是上天入地，而且還能穿梭宇宙，或者在海里生活，又或者有現實的飛車，不說了，不說了，越說越離譜的，可能，幾十年後，這個假想可能化爲現實，真期待這一天啊！

這次旅遊，真是高興，真是幸運啊！

科技作文 篇5

科技就像一幅妙趣橫生而又意味深長畫卷，帶着每個民族的希冀走向了繁榮富強。

時光流逝，翻開中國的歷史就像那打不開的卷軸，深邃而又悠遠。可這掩蓋不了中國的發展與創新。而這一切都是因爲科技偉大的成就。

從古代的四大發明到今日航母成功的執行，從中國第一顆人造地球衛星到今日嫦娥二號成功飛天，從往日的趙州橋到今日的杭州灣跨海大橋，從古到今科技無時無刻不領導我們的民族走向更燦爛的明天！

科技於我們，若比魚兒得到水在也精確不過了，我們身邊的科技如空氣般比比皆是，也如空氣般不可失去。

天空中載着人的大鳥，我們把它親切的稱爲“飛機”，他會帶着我們在天空中遨遊，飛向美麗的目的地，並且節約了金錢般寶貴的時間和不容浪費的青春。舒適而又平緩，快捷而方便的坐騎就這麼愉快而令人欣慰的出現在了這個美麗的世界，這個美麗的祖國。科技伴隨着我們成長。

還記得小時候，爸爸媽媽的傳呼機嗎？無論你們在哪裏我也能找到你們。不再見到滿大街的亂跑亂跳的尋找你們身影的小小的我了，不知什麼時候那小小的精緻的身影漸漸的淡出了我們的眼簾，隨之而來的是一個個派氣的移動電話“大哥大”，彷彿那是權貴的象徵，那些“大哥”們好像人手一部，貴氣十足啊！慢慢的好像那磚頭般的移動電話變得小小薄薄的了，好像有多了一些其他的功能。現在呢，科技促進了社會的進步，幾乎每一個人都有一個這樣一個薄薄小小的小信鴿，幫助我們傳送資訊。科技無時無刻都在幫我們打造一個方便快捷的生活方式。

輕軌也慢慢的走進了我們的視線，溝通了重慶南北兩岸，把重慶的各個區緊密的聯繫在了一起，避免了交通堵塞，車載人滿等不必要現象，也爲我們的出行提供了方便快捷的交通方式。依靠強大的電力技術給我們的生活減輕了不必要的噪音。現在我們出門進入主城區都會優先選擇這便利的交通方式。

科技不僅僅影響了我們日常的生活，並幫助我們的民族，我們的國家走向繁榮富強！在清政府****的統治下我們閉關鎖國，成爲了各個帝國主義資產階級國家手中的玩奴，任人宰割，卻不能奮起反抗！如今的我們擁有了較強的經濟、軍事、政治能力，能作爲世界經濟第一引擎，在國際上有了舉足輕重的領先地位。這也應該與我們的科技發展有着緊密的聯繫。

科技無時無刻都在我們的身邊，影響着我們一代又一代的人，微乎其妙的改變着我們的生活，幫我們提高生活品質，帶領着我們的國家我們的名族走向從充滿陽光的明天，追趕着夕陽的照耀！

科技隨着中國的發展，將會更加美好！

科技作文 篇6

今天下午，老師帶我們來到了童益科技室。一進教室，同學們就激動得這摸摸那看看。我也好奇極了：爲什麼要在中間打一個臺子，還要在臺子上放一個大屏幕還有電腦呢？

一個叔叔走上了臺子，他手裏拿着一個有點像眼鏡，奇怪的東西。他對我們說：“今天我們來體驗TP和RP的區別，現在讓我們分成三組各自行動。第一組，請出來五個同學 ，你們都會畫畫嗎？”“都會！”同學們異口同聲地回答。“好，你們都到這邊坐坐，這位姐姐馬上去給你們拿畫”。第二組，也出來五個人，“你們會切水果嗎？”大家依舊異口同聲“會”！“好的，大家走到大屏幕前，這位哥哥馬上給你們去拿眼鏡和手柄”。現在我們就剩下五個人了， 叔叔再次走上臺，問剩下的同學：“你們都喜歡幫助人嗎？”“喜歡！”“爲什麼呢？”“因爲助人爲樂”！“好的，那麼我們這組來個最難的———幫小動物找家！現在我給你們每人一張任務卡，上面標着一個商標，我們需要找到這家商店去找到第二張任務卡，上面也有一個線索，會指引我們找到丟失的小動物 。”說着，叔叔開始給我們髮卡片。隨着“三 ，二，一，開始！”的口號，大家四散開來去尋找自己的商店。

我發到的商店是一個叫“漂亮寶貝攝影中心”的商店。我很幸運，商店就在童益科技室旁邊。我飛快地跑進去問：“ 阿姨，您有看到走丟的小動物嗎？”阿姨回答：“ 它剛剛來問過路，走了， 所以我只能給你一個線索。”線索上標着十幾個商標和斑馬的特徵。我嚇呆了，這是要我去一家家找的節奏嗎？

我跑了一個又一個地商店，得到的回答都是：“對不起，不在我們這裏”或者“我們沒有看到走丟的小動物”。當我跑到最後一家商店的時候，得到的回答終於是：“ 請問是斑馬嗎？”“是的是的，就是斑馬！”我欣喜落狂的接過卡片，輕飄飄地跑會童益科技室。當我把三張卡片：任務卡一、任務卡二和小動物卡片遞上去，老師接過卡片，點點頭說：“嗯，沒錯，你是所有三組裏第一個完成任務的。” 我聽完，眉飛色舞，就差手舞足蹈了 。老師給我戴上了那個奇形怪狀的眼鏡，我立刻進入了海洋世界。叔叔說：“你可以試着走幾步。”我走了幾步，試着 用手環碰了碰一朵海菊，海菊一下”咻”地一下綻開，那情景真是美極了。過一會兒，我看見一羣水母向我游來。噢！盡頭那是什麼？ 那一塊粉紅色緩緩向我游來，等它遊近到我身邊，天啊！那是一隻比我還大的水母，我小心翼翼地挪了過去，用手環輕輕碰了碰它，它像一朵巨大的海菊般綻開了，美麗極了我卻在顫抖，因爲它那長長的觸鬚彷彿抽到了我的臉。過了半晌，我試着動了動身子，發現自己沒有觸電的現象。叔叔在我耳邊說：“看到水母了嗎？” 我點點頭，眼前一黑，我看到了舞臺，海洋不見了，水母也不見了。叔叔把眼鏡遞給個第二名結束任務的同學。我回頭看了看，雖然後面已經排起長龍，但是還有人在尋找第一家商店。

不一會兒，所以人都完成了任務。我們在旁邊玩起了：字母機器人、把畫變活和卡片動起來。等到所有人都玩過了TP和RP遊戲，開始發起了禮物。首先是各組的第一名上臺，我們領到了特殊的禮品——————便攜的卡片動起來和把畫變活。 大家還都領到了一些代金券 。

真是愉快的一天，讓我體驗到了什麼是科技。

科技作文 篇7

前些日子，有一件重大新聞引起了軒然大波——谷歌的圍棋機器人AlphaGo要迎戰韓國棋手李世石。還沒等開戰呢，大家卻早已炸開了鍋，棋聖聶衛平算客氣地說李世石“可以一戰“；而古力則完全不留面子，直言李世石“運氣實在太好，獎金都送上了門來”；連我們一位懂棋的同學回家都在QQ空間裏強調“機器永不可能有人的靈性”。顯然，沒有誰把AlphaGo放在眼裏。

這裏面，看似複雜，實則很簡單，在於人們固有的那份傲慢。自古以來，人們總是認爲自己是世界的中心，認爲一切都隸屬於自己，或者至少該服務於自己。然後，連自己的身體，以及何爲靈性都尚未完全洞悉的人類，自然不可能真正明白世界萬物的祕密。所以，有何必須，更有何理由妄自尊大呢？一個很簡單的例子，當巴浦洛夫搖動鈴聲，看見小狗流了口水，便趕緊記錄，聲稱發現了條件反射。誰知道當狗看見自己一流口水巴浦洛夫便興奮不已時，它會不會認爲自己發現了條件反射呢？有些事情，我們未必懂得，但少些傲慢多些平和總歸是好的。

後來，聶衛平老先生參加了央視的《開講啦》節目，我才明白了他們那樣想的原因。原來，他在上世紀八十年代看過國內的圍棋機器人大賽，那時候的機器簡直是洋相百出，讓人看着都覺得好笑。然而他卻沒有想到，現在的`機器人棋藝可以算得上是“碾壓”人類。顯然，現在科技發展速度空前地快，當年百年才能發展出的新事物在現在可能只要幾年。上世紀八十年代，電腦、網絡還是稀有品，寫個程序想測試一下都十分繁瑣，而現在，高科技以其超速的發展，在人們的生活中大有合圍之勢，小學時小區裏還滿是自行車，可到中考時取而代之的則是成羣的私家車。而六七年前的ipad，和現今最新版的相比，用過的人都覺得完全不可同日而語。科技，在噴薄，它帶給我們的，更應是希望。

然而，科技在我們這樣的社會，卻時時受到冷遇。不得不說，我國自古便不像是個科技國家，中國人所引以自豪的，無一例外都是生產中經驗的結晶而已，從來沒有人創立過系統化的科技理論，更談不上多少發展。而現在，雖提倡着“科技立國”，但人們觀念中仍對仕途、對官職有着不可抗拒的嚮往。這些人認爲是才子，是希望，而不少理工科的人卻永遠被帶着“理工男”這一有歧視色彩的帽子，甚至研究者，在家長們的心中，儼然就是老死在實驗室的可悲之人，所以還是坐辦公室上班時間逛淘寶看得更好。也許，這個問題可能未必簡單，但是，一個社會，對於科技沒有些起碼的敬畏是沒有發展可言的。

所以，我認爲，科技只有被正視，才談得上進步，無論是個人還是民族。

科技作文 篇8

“惟楚有才，於斯爲盛”，湖南人傑地靈，人才輩出，作爲全國強省，科學技術的發達有目共睹。今天我來到了湖南省科學技術館，更進一步地瞭解令人驚歎的科技與“熱愛祖國，開拓進取，獻身科技，敢爲人先”的科學精神。站在科技館的門前，我就被它散發出的科技氣息所吸引，雖然它看起來沒有那麼高大，但是渾身都有着雄偉的感覺。

當我走進科技館大門時，已經被館內的場景所震撼了，大廳的空間非常大，鑲在白瓦上的院士牆非常顯眼，它以雕塑的形式展示了38名湘籍院士的樸實形象。

首先，我來到了材料空間展館。材料是科學與工業技術的基礎，我透過尼龍、合金等材料瞭解材料科學的發展史；我走進鏡面迷宮，萬丈深淵，瞭解了鏡子的奇妙。

接下來我來到了製造天地展館，我透過參與機械滾球瞭解了力學原理與阿基米德螺旋等相關知識，透過觀看機械旋律體會藏在科學中的藝術，也進一步瞭解了中國科技發展歷史。

之後我又來到了表現現代科技名片的資訊港灣，隨着科技的不斷進步，技術已經融入到了生活的方方面面。我透過觀察氣泡成像，體驗紅外線琴，體會到科資訊技對人類的幫助。

接下來我上到了二樓，進入了地球家園展區。這一個展區爲我們展示了各種改善環境的方法，我透過變廢爲寶、污水處理，體會到了保護和改善環境的義不容辭。

與地球家園連在一起的，還有能源世界展區與生命體驗展區，能源世界展區，這個展區向我們展示了能源在這個世界上巨大的作用，我透過觀察波浪發電的原理與核電劇場的神奇，瞭解到能源的用處。生命體驗展區向我們展示了生命的奧祕，在這裏，我透過體驗人體拼裝、傾斜小屋來感受科技的魅力，感悟生命的珍貴。人體拼裝是把人體各器官拼湊到一個人形外殼中更讓我感受到了人體的複雜與生命的奇妙。

在這其中我最喜歡的是材料空間展館，在鏡面世界中，我真正感受到了空間的神奇魅力，站在四邊框裏，我看見了無數個我站在我身邊，在鏡面迷宮中我可以說是暈得找不到北，幾次撞到了玻璃，所幸還是出來了。

快樂的時間總是短暫的，一晃眼這裏的展館我已全部參觀完。在這裏，我深深地感受到了科技的進步與魅力，體會到了它給我們帶來的方便，我已經被這裏的大國科技給震撼了。

科技作文 篇9

“六一”兒童節那天，學校舉行了科技遊園活動。作爲志願者的我在教室忙得不亦樂乎。

我們班的“實驗”換句話說就是一個製作小組。有教大家做書籤的，有教大家做擲物盒的，有教大家做紙花的，有教大家做相框的，還有教大家剪窗花的。第一批來我們班參觀的是五年級的，自然也有我們班的。我們這一組馬上聚集過來很多人。我笑容可掬地請大家圍着桌子坐下，問他們想做書籤還是做擲物盒。一部分人說：“做書籤吧！”還有一部分人說：“還是做擲物盒吧！”我給大家每人發一張紙，自己拿兩張紙，一手教那一部分想做書籤的同學；另一隻手則教另一部分的同學做擲物盒。要是有同學不會做，我就手把手地教他。

只要一有閒暇，李澤軒就在門外大聲喊道：“走過路過不要錯過！”引得幾個低年級同學轉身走進我班。

這次遊園評選活動雖然得到的票數並不多，但是重在參與嘛。