《漂亮的水果外衣》教案

作爲一位兢兢業業的人民教師，時常要開展教案准備工作，藉助教案可以讓教學工作更科學化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編爲大家整理的《漂亮的水果外衣》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動目標：

1、知道常見水果的色、味、外表及內部形態特點，感受水果外在和內部結構的美感。

2、瞭解水果的多種吃法、知道多吃水果營養好。

3、學習用形容詞表述觀察結果。

4、培養幼兒對事物的好奇心，樂於大膽探究和實驗。

5、願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。

活動準備：

幼兒自帶一個水果。教師準備不同種類的水果各一個，一把水果刀。每組一個盤子、盤子裏有許多切好的水果塊，牙籤一盒。水果寶寶外衣的圖片一套，水果胸飾。

活動過程：

一、複習兒歌《七個妞妞來摘果》引出主題。

師生共同念兒歌。師：七個妞妞摘了哪些水果?這些水果穿着怎麼樣的外衣呢?

二、幼兒交流自己帶來的什麼水果?感知水果的外形特徵。

師：小朋友你帶來的是什麼水果?它穿着一件怎麼樣的外衣呢?

以小組爲單位，讓幼兒充分感知自己帶來的水果，並向同桌的小朋友介紹。

師：你帶來的水果叫什麼名字，它穿着一件怎麼樣的外衣?

三、探索果肉寶寶。

1、觀察水果橫切面。

切開水果：用實物展示臺放大形象。讓幼兒觀察果肉的橫切面，感知水果內部結構的排列特點，尋找水果祕密。

師：果實裏面有什麼?什麼顏色?像什麼?你還發現什麼?

2、品嚐水果。

每桌一個裝有各種水果塊和盤子以及牙籤，讓幼兒邊品嚐邊推測這是什麼水果。請幼兒說說自己最喜歡吃的水果，並完整介紹水果的名稱、結構特點。

四、遊戲活動。

給水果寶寶穿衣服。師出示各種水果外衣和水果寶圖片，引導幼兒感知水果外衣特點，以及果肉寶寶的特徵，請幼兒上來操作圖片，幫水果寶寶找到外衣。

五、遊戲活動：水果蹲。

介紹遊戲玩法：請幾位幼兒上來，選擇自己喜歡的水果胸飾並戴在胸前站成一排，先每位幼兒介紹自己的`水果名稱，然後遊戲開始，先請一位小朋友邊說邊向下蹲四次，然後其它水果接着說，並做相應的動作，若沒有快速接上作爲失幾者下臺，若說錯了(臺上沒有的水果)，也是失敗者也下臺，最後一個站在臺上的人爲勝利者。例如：扮演“平果寶寶”說：蘋果蹲蘋果蹲，蘋果蹲完了香蕉蹲!香蕉寶寶接着說：“香蕉蹲香蕉蹲完草莓蹲!”

教學反思：

透過這節活動，老師們給出了很多寶貴的意見和建議，對我有了一個很大的學習提升。在今後的活動中，我會繼續向有經驗的教師學習，慢慢摸索，提高自己的組織活動能力，找到適合不同年齡段的不同方法，讓幼兒學習興趣更加濃厚，將以後的活動開展的更生動有效。