幼兒園中班社會活動教案《十二生肖排排隊》含反思
作爲一名無私奉獻的老師,通常需要用到教案來輔助教學,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的幼兒園中班社會活動教案《十二生肖排排隊》含反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標:
1、知道10月1日是祖國母親的生日,理解國慶節的含義。
2、透過資料和相互交流討論,知道一些我國是多民族的國家,瞭解維吾爾族、藏族等的服飾特點,生活習慣。
3、感受國慶節熱鬧、喜慶的氣氛。
4、樂於探索、交流與分享。
5、促進幼兒的創新思維與動作協調發展。
活動準備:
1、多媒體PPT課件。
2、一些民族風格的歌曲或樂曲。
配套課件:中班社會課件《歡度國慶節》PPT課件
活動過程:
1、透過播放歌曲,引出國慶。
師:你們知道,這支生日歌是送給誰的嗎?誰過生日了?
2、引導幼兒理解國慶節的含義。
你們知道國慶節是哪天嗎?是誰過節啊?(請幼兒自由說一說或相互交流自己對國慶節的認識)
3、出示中國地圖,幫助幼兒瞭解祖國。
中班社會教案《歡度國慶節》含PPT課件
4、瞭解一些少數民族。
(1)(出示一些少數民族的圖片)他們是哪個民族的`?各有什麼特點呢?(請幼兒觀看圖片,並從服裝、髮型、音樂、飲食等方面引發幼兒進行討論)
(2)幼兒欣賞歌曲一段,初步認識西藏。
聽到這首歌曲,你想到了哪個民族?(向幼兒介紹西藏在中國地圖上的位置,族人的生活習俗等。)
帶領幼兒隨着《青藏高原》歌曲做幾個西藏舞蹈的動作,感受一下藏族舞蹈風格。
(3)欣賞歌曲一段,初步認識維吾爾族。
聽到這首曲子你有什麼感受?你知道它是那個民族的嗎?(向幼兒介紹維吾爾族在中國地圖上的位置、習俗等)
帶領幼兒隨着音樂,做幾個維吾爾族舞蹈動作,感受一下維吾爾族的舞蹈風格。
(4)播放其他一些少數民族的圖片,讓幼兒欣賞。
5、瞭解各民族慶祝國慶的方式。
10月1日是中國的國慶節,這一天,全國各民族人民都在歡慶節日。大街小巷張燈結綵,並且掛上國旗。各地都有各種慶祝活動。爸爸媽媽都會休息,與孩子、老人共同歡慶節日,有的還會全家外出旅遊。各民族的人穿上自己民族的服裝,跳着自己民族的舞蹈、彈着自己民族的器樂,舉行豐富多彩的慶祝活動。
6、播放音樂,在音樂氛圍中結束本次活動。
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