幼兒大班主題教案《神通廣大的美猴王》

作爲一位兢兢業業的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的幼兒大班主題教案《神通廣大的美猴王》，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動目標：

1、觀察動畫片中人物服裝、神態、動作、瞭解孫悟空的`性格特徵。

2、關注道具和場景變化，感受動畫片的造型美和色彩美。

3、願意透過語言和動作大膽表達自己對動畫片的理解。

活動準備：

1、幼兒與父母共同收集關於《西遊記》的連環畫、圖片、對《西遊記》及孫悟空有初步的瞭解。

2、金箍棒、塑料袋、皺紋紙、紙殼等

環境創設生活活動將幼兒喜歡的西遊記人物形象懸掛於教室中。

3、出示孫悟空的單幅圖片，激發幼兒的興趣。引導幼兒互相說一說：喜歡孫悟空嗎？爲什麼？孫悟空有什麼本領？

4、引導幼兒欣賞動畫片，在關鍵處暫停並根據需要提出一些問題：如：

（1）在播放天空場景時暫停並提問：這是在什麼地方？從哪裏看出來？你喜歡這裏嗎？爲什麼？引導幼兒關注場景的變

化，說出自己的感受。

（2）在孫悟空打鬥場面出暫停並提問：孫悟空在幹什麼？你喜歡這個動作嗎？大家一起學一學它的樣子吧！

（3）全部欣賞完後提問：《大鬧天空》講了一件什麼事情？你喜歡孫悟空嗎？爲什麼？（引導幼兒用完整的語言進行描述）你喜歡孫悟空的那個造型？（請幼兒學一學）

5、引導幼兒嘗試分組表演《大鬧天空》的片段。

（1）教師與幼兒協商確定表演片段（操練花果山、大鬧蟠桃會等）根據所表演片段中的角色進行分組，引導幼兒催選小組長，自主分配角色。

（2）啓發幼兒用塑料袋、皺紋紙、紙殼等替代物佈置場景、進行角色裝扮。

（3）指導幼兒練習角色的典型動作、表演及臺詞。

（4）教師總結幼兒的表演情況，並請個別小組向大家進行展示表演。