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新年到幼兒園教案範文

在教學工作者實際的教學活動中,通常會被要求編寫教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編爲大家收集的新年到幼兒園教案範文,希望能夠幫助到大家。

新年到幼兒園教案範文

新年到幼兒園教案1

活動目標:

1、回憶過新年的景象,初步學念兒歌。

2、瞭解過新年要拜年,嘗試說說祝福的話。

活動準備:

親子討論過有關過年的話題;"新年到"背景圖一張;"小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、紅包、新年好字型"圖片各一張,紅包人手一個;喜慶的音樂

活動過程:

一、匯入

敲鑼打鼓放鞭炮聽聽音樂中的喜慶氣氛,激起幼兒興趣。

二、初步學念兒歌

出示"新年到"背景圖,說說春節要來了,春節是中國人過大年,是中國的新年。

讓幼兒說說什麼節日快要來了?

(把小朋友的圖片貼到背景圖中)提問:春節裏我們小朋友的穿戴和平時有什麼不一樣?(當幼兒說到穿新衣服,戴帽子時,老師將新衣服、新帽子的圖片,貼到"小朋友"身上。)用兒歌的語言小結:新年到、新年到,穿新衣、戴新帽。

提問:過新年的時候我們會做一些什麼特別的事情?(當孩子說到"放鞭炮、拿紅包、拜年"時,老師將相應的圖片放到背景圖上。)用兒歌的語言小結:放鞭炮、拿紅包,大家說聲新年好。

三、看圖片,完整學念兒歌新年到,新年到,穿新衣,戴新帽。

放鞭炮、拿紅包,大家說聲新年好。

四、拓展提問

你們知道拜年時除了說新年好,還能說什麼?(祝你新年快樂、祝你心想事成……等)嘗試將祝福的.話編進兒歌裏,如:將最後一句"大家說聲新年好"替換爲"大家說聲新年快樂、大家說聲心想事成……"等等。

每人一個紅包,一起念念兒歌,學着拜拜年。

活動延伸:

在娃娃家裏,引導幼兒模仿拜年的情節。

活動建議:

建議此活動在放寒假之前開展,激發幼兒嚮往過春節的情感。

新年到幼兒園教案2

活動目標:

1、學用自然的嗓音唱歌曲。

2、再次感受新年氣氛的熱鬧。

活動準備:

1、小雞、小鴨、小鳥玩具各一個。

2、配套音樂磁帶。

活動過程:

1、隨音樂模仿小雞、小鴨、小鳥進教室。

2、欣賞歌曲,知道歌曲的名字及內容。

3、學唱歌曲。

(1)在情境演示中,跟着小雞一起學唱歌曲。

(2)在情境演示中,跟着小鴨一起學唱歌曲。

(3)在情境演示中,跟着小鳥一起學唱歌曲。

4、幼兒根據歌詞內容創編各種模仿動作,並隨音樂邊唱歌詞邊按樂句做出來。

5、集體在音樂聲中愉快舞蹈,感受新年的快樂。

活動反思

在這節音樂活動前,我和孩子們一同佈置活動室環境。於是,在他們我的.啓發下,我示範唱出貼近他們生活的歌曲《新年到》。活動中孩子們的情緒很好,跟着我一會兒學小雞、一會兒學小鴨,開心極了,歌曲的內容較簡單,幼兒很容易學會,難點在情景演示中,這需要幼兒既能根據自己的演唱,又能自己表演唱,有一定的難度,孩子們特別專心,練習的過程特別認真,多遍下來,孩子們唱得可真不錯!