幼兒園《新年禮物》教案範文

作爲一名人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編收集整理的幼兒園《新年禮物》教案範文，希望能夠幫助到大家。

幼兒園《新年禮物》教案1

活動目標

1、嘗試用各種方式、材料製作送給家人的禮物，表達對家人的關心。

2、發展幼兒的動手能力和想象創造力。

3、體驗關愛家人的情感。

活動準備

1、課件：圖片—禮物店

2、彩色圖形紙片、蠟筆、水彩筆、雙面膠、糨糊、皺紙綵帶、手套紙型、大小廢舊盒子等。

活動過程

一、引出主題：

看看說說

1、觀看圖片：禮物店

讓幼兒看看說說物品的名稱以及適用季節。

2、啓發幼兒爲家人準備一份新年禮物，在寒冷的冬天裏不再感到冷。

幼兒自己介紹想爲誰準備什麼禮物。

二、想想做做

1、教師介紹爲幼兒準備的材料。

2、幼兒操作，教師觀察。

3、提出要求

（1）用合適的材料做禮物。

（2）提醒幼兒注意衛生，不亂放垃圾。

（3）注意手套的對稱裝飾。

（4）鼓勵幼兒大膽設計、創作。

三、分享交流

1、師將幼兒的作品掛好、貼好。

2、幼兒出示自己的禮物，其他幼兒猜猜是送給誰的，爲什麼。

3、唱新年歌。

幼兒園《新年禮物》教案2

內容與要求：

1、按照標識尋找自己的禮物，並能大膽介紹自己的禮物。

2、在尋找禮物、介紹禮物、分享禮物的.過程中體驗節日來到的快樂。

3、培養幼兒的觀察力和動手操作能力。

4、培養幼兒與同伴之間和睦相處並珍惜這份友情。

活動準備：

1、聯繫家長爲孩子準備一份禮物，並對家長說明禮物的要求。

2、聖誕樹三棵，準備好的禮物自制包裝袋掛在聖誕樹上。

活動過程：

一、尋找禮物

（以信件的形式，鼓勵幼兒自己尋找禮物）

中心提問：

1、看看你的信件和旁邊的小朋友的信件有什麼不一樣？

2、猜猜數字表示什麼？顏色又代表什麼呢？

3、說說你的禮物在哪裏？

教師小結：

原來數字表示你的禮物在1號樹或者2號樹3號樹上，顏色表示你的禮物裝在什麼顏色的紙袋裏。

重點觀察：

幼兒是否能正確的根據數字與顏色尋找相對應的禮物袋。

二、介紹禮物

1、幼兒互相介紹自己的禮物、

2、集體面前大膽交流。

重點指導：把握住禮物的特點適當提問。

三、分享禮物

（鼓勵幼兒自己的禮物和好朋友分享）

小百科：新年，即一年的第一天，爲世界多數國家通行的節日。世界各國，特別是古代都有不同的日期，現代世界多數國家爲公元制紀年的1月1日。現代將“元旦”稱爲公曆新年，將“春節”稱爲農曆新年。當日，人們會以各種不同的方式慶祝新年的到來。

幼兒園《新年禮物》教案3

一、活動目標：

1、理解故事內容，體驗禮物帶給人的快樂。

2、學習關心和體諒別人。

二、活動準備：

故事中小動物的頭飾、故事磁帶、字卡：新年禮物

三、活動過程：

1、你收到新年禮物了嗎？

大家剛剛過完了一個熱熱鬧鬧的新年，過年的時候大家都會互相送禮物，有什麼禮物？

想一想，自己收到了誰送的禮物。

介紹自己最喜歡的一份禮物。

2、收到禮物真開心。

我們收到了別人送的禮物，森林裏的小動物有沒有收到禮物呢？

我們來聽一個故事，題目叫《新年禮物》。出示字卡：新年禮物。

教師講述故事，鼓勵幼兒認真傾聽。講述中，隨情節展開出示相應的動物頭飾。

引導幼兒體驗小動物收到新年禮物的喜悅心情，並知道每隻小動物收到了什麼樣的禮物。

熊伯伯收到特別的禮物後的心情是怎樣的？

討論：全體小動物爲什麼要送一輛自行車給熊伯伯？

我們要關心和體諒別人，共同分享快樂。

3、活動延伸：分角色扮演，表演故事。

教後記：在這節課的學習中，幼兒從全體小動物送給熊伯伯自行車的事情中知道了關心和體諒別人，特別是關心自己的人。