幼兒園小班繪本教案：最奇妙的蛋

作爲一位傑出的老師，編寫教案是必不可少的，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。來參考自己需要的教案吧！下面是小編爲大家收集的幼兒園小班繪本教案：最奇妙的蛋，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

活動目標：

1．認真觀看繪本圖片，想象繪本的主要內容。

2．根據三隻小母雞不同的特徵來進行大膽地想象，並能表達自己的想法。

3．感受猜測過程的快樂，激發幼兒的思維能力。

活動重點：

認真觀看繪本圖片，想象繪本的主要內容。

活動難點：

根據三隻小母雞不同的特徵來進行大膽地想象，並能表達自己的想法。

活動準備：

《最奇妙的蛋》PPT、雞蛋

活動過程：

一、出示雞蛋，激發幼兒已有經驗師：這是什麼？它什麼形狀的？

師：今天我們要來聽一個和雞蛋有關的`故事。觀察圖片，頭上戴皇冠的人是誰？這個國王的頭上是什麼，怎麼會在國王的頭上呢？讓我們看看到底是怎麼回事。

二、理解故事內容，分段講述1．出示圖片，教師講述故事，介紹三隻母雞。

師：三隻母雞在幹什麼？爲什麼吵架？

2．出示三張母雞的圖片，觀察三隻母雞的不同特徵。

師：讓我一起來認識一下它們。這三隻母雞的名字分別叫：圓圓、琪琪、毛毛。圓圓（琪琪、毛毛）身上什麼地方最漂亮？你覺得誰最漂亮？爲什麼？

3．出示圖片，提問：

師：我們小朋友覺得她們三個都漂亮，分不出誰最漂亮，三隻母雞又去找其他人幫忙，你覺得他們會請誰幫忙？你從哪裏看出來？

4．出示圖片，提問：

師：國王跟我們小朋友一樣，也覺得分出誰最漂亮很難。於是，國王想了一個辦法，原來讓它們各自下一個最奇妙的蛋。

5．出示圖片，提問：請幼兒猜猜是誰下的蛋，圓圓下了一個又白又幹淨的蛋，國王說這可是他見過最完美的蛋了，接下來輪到琪琪了，你覺得會下一個什麼樣的蛋呢？

6．出示圖片，提問：琪琪下的蛋是什麼樣的，跟你們猜的一樣嗎？國王說這是我見過最大的蛋。你覺得毛毛會下一個什麼樣的蛋呢，猜猜看？

7．出示圖片，毛毛到底下了一個什麼樣的蛋呢？國王說說這是我見過最不可思議的蛋。你看到過這樣的蛋嗎？

8．出示圖片，原來三隻母雞又都下了各自不同的蛋，國王能不能評出誰是最漂亮的母雞？那怎麼辦？

國王要從這三個蛋中選出最漂亮的蛋，可是這太難了，所以國王決定讓這三隻母雞都當上了公主。從此以後它們成爲了最好的朋友，繼續各自下最奇妙的蛋。

三、看視頻，欣賞完整故事。

四、活動延伸：

師：圓圓、琪琪、毛毛三隻母雞都當上了公主，可是還有很多母雞也想下最奇妙的蛋，當上公主，我們今天回家跟爸爸媽媽一起畫一個你認爲是最奇妙的蛋，好嗎？