幼兒大班美術課教案《旅行帽》

作爲一位不辭辛勞的人民教師，常常需要準備教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編精心整理的幼兒大班美術課教案《旅行帽》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動目標：

1、結合已有經驗，引導幼兒在觀察感知的基礎上，認識各種帽子，並能大膽講述帽子的特徵及用途。

2、引導幼兒在遊戲中能根據不同的職業和需要，選擇相應的帽子，提高他們的學習興趣。

3、鼓勵幼兒發揮想象，會設計不同功用的帽子

活動準備：

1、各種帽子實物：建築帽、軍帽、護士帽、廚師帽、太陽帽、浴帽、棉帽等。

2、操作卡片、籃子三隻（上面貼有毛線、布、塑料的標記）

3、幻燈片放映

活動過程：

一、談話激發幼兒興趣。

師：（用布將所有帽子都蓋住）小朋友，你們想知道用布蓋着的是什麼嗎？今天我們準備辦個帽子展覽，你們想參觀嗎？老師請小朋友看一看這裏都有哪些帽子？摸一摸這些帽子都是有什麼材料做成的？說一說你最喜歡什麼樣的帽子？（幼兒自由觀看、交流）

二、透過觀察感知，讓幼兒發現帽子的不同之處，並能知道各種帽子的名稱及用途。

（1）初步瞭解各種帽子的名稱及用途。

提問：你都認識哪些帽子？是什麼樣子的？請幼兒來介紹一下這些帽子摸在手裏感覺一樣嗎？是用什麼材料做的？

你最喜歡哪個？爲什麼？

（2）分類活動：分小組用籃子對帽子進行分類……會這些帽子該回家了，請小朋友們根據材料的不同、把它們送到各自的家中，如：塑料做成的帽子和毛線做成的帽子要放在不同的籃子之中……小朋友們現在趕快開始送吧，比一比誰送的又快又對！

三、幫助幼兒認識一些他們不太接觸的帽子，知道他們的特徵及用途。

（1）逐一出示軍帽、護士帽、廚師帽，大家一起認識他們的特徵，瞭解從帽子上可以分辨人們不同職業和需要。

（2）幼兒做操作練習，給圖片匹配相應的.帽子教師交代要求與製作方法，讓幼兒給圖片匹配相應的帽子。

（3）討論活動：互相交流自己的操作情況，

四、觀看幻燈片，簡單瞭解其他式樣、功能的帽子

師：你們喜歡這些帽子嗎？爲什麼？你們還見過什麼樣的帽子？

五、拓展幼兒的思維與想象。

這些帽子都是叔叔、阿姨設計的，你們想不想也來設計帽子？幼兒相互討論、設計帽子。

活動延伸：

把你設計的帽子畫在紙上，講給大家聽。