小班健康教育睡眠教案
作爲一名優秀的教育工作者,時常需要用到教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的小班健康教育睡眠教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小班健康教育睡眠教案1
設計意圖:
幼兒良好行爲習慣的培養非常重要,特別是針對小班幼兒尤爲重要。這些小班新入園的幼兒,好多大哭大鬧,來自各個不同的家庭,在家中養成了各種各樣的睡眠習慣。透過觀察,有的幼兒習慣比較好,有的幼兒習慣睡覺時吃奶嘴的,有的幼兒睡覺時要媽媽或其他人摟着睡的,有的幼兒晚上睡的晚、白天起得晚的,還有的幼兒有特別睡眠習慣的,針對這一現象,我們設計了這一活動,讓幼兒明白養成良好的睡眠習慣非常重要,並瞭解正確的睡眠姿勢和習慣。
活動目標:
1、明白養成良好的睡眠習慣非常重要。
2、瞭解正確的睡眠姿勢和習慣。
3、引導幼兒初步養成早睡早起的生活習慣。
4、引導幼兒樂於交流,激發幼兒的想象力,培養幼兒的安全意識。
活動準備:
課件或小豬、大象、老虎、小狗、小鹿木偶各一個,幼兒每人一個玩具娃娃,搖籃曲音樂。
活動過程:
2、大象裁判請小朋友幫助評選火炬手。(討論)提問:你認爲誰是形象最美的火炬手?。爲什麼?
(提示:小鹿是黑眼圈、小老虎是翹嘴巴、小狗是青紫色的嘴脣)討論:
①他們今天的形象是怎樣的?
②小鹿是黑眼圈、小老虎是翹嘴巴、小狗是青紫色的嘴脣是什麼原因?(先請幼兒猜想,後請小動物自己分析、講一講)
3、小結:小鹿鬧鬧昨天睡得晚了是黑眼圈不漂亮;小老虎皮皮睡覺愛要奶嘴是翹嘴巴不漂亮;小狗豆豆睡覺愛趴着是青紫色的嘴脣不漂亮。只有小豬睡覺姿勢正確,還能做到早睡早起,形象最好、最漂亮,小豬白白就是這次森林運動會的火炬手了大家鼓掌表示祝賀。
4、討論:睡覺應該注意什麼。請小豬拜拜講一講正確的睡眠習慣。(睡覺時應右側臥,並養成早睡早起的好習慣)
5、請小朋友哄小寶寶睡覺。(小朋友要將小寶寶背對自己,舉起小寶寶拿勺子的小手以區分左右。隨着音樂唱起搖籃曲)
活動延伸:
(遊戲)請小朋友和小豬一起做火炬手傳遞火炬。
課後反思:
幼兒透過形象生動的故事以及討論明白了養成良好的睡眠習慣非常重要,瞭解了正確的睡眠姿勢和習慣。對於有不良睡眠習慣的幼兒起到了教育意義。但是活動中幼兒親身體驗睡眠姿勢的較少。
幼兒良好的睡眠習慣不是一天、兩天可以養成的,它需要老師細心、耐心的指導。糾正幼兒不良睡眠習慣更是需要時間,並要老師和家長共同來完成。因而今後我們這項工作要持之以恆堅持去做。
小班健康教育睡眠教案2
【活動目標】
1、瞭解仰睡和右側臥睡的姿勢是最正確的睡姿。
2、懂得保護身體,知道睡眠的重要性以及避免做噩夢的基本方法。
【活動準備】
白板課件《我們的睡眠》。
【活動過程】
一、欣賞課件,引出“睡覺”話題。
“它是誰?它呢?這個呢(黑屏)這些小動物們怎麼了?(睡覺了)你知道它們是怎樣睡覺的嗎?你是不是以爲它們是這樣睡覺的.?”幼兒自由發言,教師略作點評,儘量讓他們說出全部的動物。
小結:“小動物們睡覺的時間不一樣,有的白天睡有的晚上睡;它們睡覺的姿勢也各種各樣,有的睜着眼睛睡、有的邊飛邊睡還有的站着睡。那我們平時是怎樣睡覺的呢?(躺在牀上睡覺)”
二、運用已有生活經驗,感知睡覺姿勢,並瞭解仰睡和右側臥睡的姿勢是最正確的睡姿。
出示牀和人的圖片,幼兒根據已有經驗將4種基本睡覺的姿勢展示出來。
“誰願意來放一放圖片,告訴我們你平時是怎樣睡覺的?除了仰着睡,還可以怎麼睡?還有沒有不一樣的?”(4種基本的睡姿全部由幼兒擺出、說出)
小結:“我們有時會仰着睡、有時會伏着睡,有時會左側臥睡,還有時會右側臥睡,你們覺得哪些睡姿是正確的?爲什麼?”
小結:“原來仰着睡時,呼吸能暢通,身體能放鬆,起牀以後有精神;右側臥睡時,呼吸能暢通,也不會壓迫心臟,這樣才能美美地睡一覺。看一看這個小朋友,他睡覺的姿勢對嗎?爲什麼?用被子蒙着頭睡覺會影響呼吸,對身體有害,所以這種睡姿也不可取!”
三、知道睡覺時會做夢,透過討論得出避免做惡夢的基本方法。
出示噩夢圖,“他怎麼了?他爲什麼會做惡夢呢?現在請4個小朋友一組,討論一下爲什麼他會做惡夢?做哪些事情比較容易做噩夢呢?他可能看到了什麼會做惡夢?他可能在睡覺前和小夥伴幹什麼了會做惡夢?睡得很舒服會做噩夢嗎?那他可能怎麼了纔會做噩夢?”
小結:“所以我們小朋友不能看太刺激的東西,睡前也不能太興奮,還要注意選擇正確的睡姿,才能睡個好覺!”
四、集體討論:不睡覺,可以嗎?“睡上一覺,精神很好!那不睡覺會怎樣呢?
小結:睡眠真的很重要!”
五、拼圖遊戲:人在睡覺時會幹什麼?
“人在睡覺時,除了做夢、說夢話,還會幹什麼呢?請你們根據這些圖片拼一拼,說一說。”
六、總結:今天我們知道了很多關於睡覺的知識,回到班上以後我們也要和其他的小夥伴們一同分享分享!和老師們說再見吧!
小班健康教育睡眠教案3
活動背景:
小班孩子擁有一個好的睡眠習慣是非常重要的,而溫馨安全的氛圍建立,對於孩子的睡眠有着良好的促進作用,睡衣給人一種放鬆溫暖的感覺,有着家裏的暖暖味道,於是本次活動開展了睡衣日的活動,每個孩子都穿着家裏的睡衣來幼兒園,分享在家裏的睡前溫暖的記憶,同時孩子們穿着睡衣來幼兒園也帶給他們一種有趣的新鮮感。
目標:
1.大膽分享睡前的故事,感受睡前的美好瞬間。
2.透過參加各種睡衣遊戲,感受睡衣活動的樂趣。
過程:
一、分享照片,匯入活動
1.分享睡前的美好瞬間照片
爸爸媽媽們拍了很多你們睡覺前的照片,我們一起來欣賞一下。
2.談話討論
提問:睡前你會和爸爸媽媽做什麼事情呢?
小結:睡前我們會和爸爸媽媽做很多事情,有的是講故事、有的是玩遊戲、有的是唱歌....睡前我們還會跟爸爸媽媽說晚安呢。
二、睡衣派對
1.睡衣走秀:幼兒穿上睡衣跟隨音樂進行走秀活動。
2.睡衣遊戲:幼兒穿睡衣和小夥伴在小牀上玩跳小牀的遊戲、被子裏捉迷藏的遊戲。
三、溫馨的睡眠日
1.教師吟唱睡眠曲。
2.教師講述睡前故事。
3.孩子伴隨着輕柔的音樂和小夥伴互道晚安後進行午睡活動。
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