三隻熊（小班語言）

一：活動目標

1．能區分大，中，小，並能有順序地排序。

2．能安靜地和同伴一起聽故事。

3．初步記住故事內容，並能記住故事的名字。

二：活動準備

1．大，中，小熊各一隻

2．故事錄音

3．掛圖一幅

4．音樂：洋娃娃和小熊跳舞

三．活動過程

（一）認識三隻熊

1．教師分別出示大中小熊，讓幼兒數數有幾隻熊。

2．區分大中小

（1）這三隻熊一樣大嗎？

（2）讓幼兒把最大的'，最小的分別找出來，給它們取名字叫大熊，小熊。

（3）中間的一個，不大也不小就叫中熊。

（二）將三隻熊排序

請幼兒給三隻熊排隊（從小到大排列，並能說出這是小熊，這是大熊，這是中熊）還能從大到小排列。

（三）欣賞故事：三隻熊

1．現在我們已經和三隻熊交上朋友了，下面我們就來聽一個故事，故事的名字就叫三隻熊。（幼兒集體講一遍故事的名字）

2．幼兒欣賞故事後提問：

（1）三隻熊爲什麼不高興？

（2）小姑娘到三隻熊家裏的時候，三隻熊知道嗎？他們有沒有同意給她吃？

（3）小姑娘睡他們的牀，熊知道嗎？他們有沒有同意？

3．教師小結：小姑娘到熊的家裏，沒有得到熊的同意，就用了他們的東西，所以熊生氣了。

4．那麼小姑娘怎樣做熊纔不會生氣呢？（啓發幼兒說出進入別人家裏，或要用別人的東西，先要問人家同意嗎？在別人同意後才能用，這樣人家纔不會生氣）

（四）音樂：洋娃娃和小熊跳舞

聽完了故事，我們一起來和小熊跳個舞吧！（根據音樂，幼兒自由舞蹈）結束活動。