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大班下學期體育教案《花樣玩輪胎》

作爲一位優秀的人民教師,常常要寫一份優秀的教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那要怎麼寫好教案呢?下面是小編爲大家整理的大班下學期體育教案《花樣玩輪胎》,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

大班下學期體育教案《花樣玩輪胎》

活動目標

1、大膽地探索輪胎的多種玩法,發展走、跑、跳、跨、平衡等基本技能。

2、培養幼兒積極與同伴合作遊戲的'意識及勇敢、自信的心理品質。

活動準備:

輪胎和幼兒人數相等、小梯子2個、繩子、紙棒、小皮球障礙物若干。

活動過程:

一、準備活動韻律操(自編動作):頭部、肩部、擴胸、體側、體轉、弓箭步、下肢、全身、跳躍

二、自由玩輪胎

1、幼兒自由組合,在操場四周自由玩輪胎並探索輪胎的各種玩法。

2、教師觀察:誰玩輪胎的方法最多,誰最會玩,誰能和別人玩得不一樣。

指導重點:

(1)引導幼兒相互學習,及時糾正動作。

(2)指導幼兒滾、走、跳輪胎時,要注意自我保護,出汗太多時注意休息,並用乾毛巾擦汗等。

(過渡環節老師擺放器材,生活老師組織幼兒休息、脫衣、擦汗等)

三、集體練習

1、教師引導幼兒說說輪胎有幾種玩法,怎麼玩。

2、集體跨輪胎。輪胎單放或重疊在地上,單腳從輪胎一端跨入另一端。

指導重點:

1、對能力較弱練習難度較大幼兒,教師可用"你需要老師的幫助嗎"等語言進行提示和幫助。

2、讓幼兒可根據自己的能力選擇練習的難度。

四、競賽遊戲:極限挑戰

1、將幼兒分成4組進行迎面接力,每組準備輪胎1個,小梯子1個。

2、教師示範:第一、二組幼兒擡着有輪胎的梯子,到達終點交給對面小朋友;第三、四組幼兒接過梯子,到達終點時交到對面小朋友手中,依次類推。

五、結束部分

1、帶領幼兒做腰、腿等部位的放鬆運動。

2、組織幼兒整理運動器械。