大班語言海灘上的大鯨魚教案
【活動目標】
1、在傾聽故事的過程中感受小動物的心情變化,積極思考大鯨魚回到海里的辦法。
2、懂得人多力量大,並體驗幫助別人的快樂。
【活動準備】
視頻,海浪的音效,故事PPT。
【活動過程】
一、匯入(意圖:交流去海邊的經驗,引出故事。)
1、請你們閉上小眼睛,聽聽這是什麼聲音?(播放海浪音效)
2、你們去過海邊嗎?誰來說說你在海邊做過什麼有趣的事?
3、小結:是啊,在海邊玩可真有趣,可是今天海邊發生了一件特別事,一起來聽故事吧!
二、分段欣賞故事,思考問題。(意圖:感受小動物的心情變化,積極思考大鯨魚回到海里的辦法。)
1、可怕的大鯨魚。
(1)大鯨魚爲什麼要來到海邊?
(2)海邊從來沒有來過大鯨魚,小動物們看到大鯨魚會有什麼反應呢?(緊張、害怕、討厭、不知所措)他們會讓大鯨魚加入遊戲嗎?
(3)海水退潮了,大鯨魚爲什麼留在海灘上?
(4)小動物們會怎麼做?爲什麼?
2、救救大鯨魚。
(1)大鯨魚是怎麼說的?(幼兒模仿微弱的聲音)
(2)聽到大鯨魚的求救,小動物會怎麼想?
(3)本來都很害怕的小動物,現在他們的心情發生了什麼變化呢?
(4)小結:海蟹覺得大鯨魚是來跟他們一起玩的,堅定地救他;海貝還有些膽小有些猶豫;海龜看它沒力氣,也沒之前那麼害怕了。
3、小動物有辦法。
(1)有什麼好辦法嗎?
(2)小動物們想了哪些辦法來幫助大鯨魚?(觀察四幅圖片)
(3)這樣做成功了嗎?你從哪裏看出來?(觀察圖片細節,表情、動作)
(4)大鯨魚實在是太重了,大家費了好大的勁,大鯨魚還是在原地。你覺得小動物們會放棄嗎?
(5)小猴和老虎分別是怎麼做的?
(6)最後是誰的辦法讓大鯨魚獲救了?那麼大鯨魚要感謝誰呢?
(7)爲什麼大鯨魚不只是感謝老虎,而是感謝所有小動物呢?
(8)小結:是啊,大鯨魚是在大家的幫助下得救的,因爲團結力量大。
三、完整講述,交流啓發。(意圖:懂得幫助周圍的人。)
1、小動物們的.心情發生了什麼樣的變化?
2、爲什麼大家要堅持不懈地幫助大鯨魚?
3、小結:雖然一開始小動物們很害怕大鯨魚,但是當看到它有危險時,也會不顧一切地去幫助它,最後成功地幫助它回到大海,體驗到成功的快樂,原來幫助別人也是一件快樂的事。
【活動反思】
整個活動環節清晰,目標突出,在活動中,孩子的表達積極性也很高,尤其是在討論小動物們如何幫助大鯨魚回到海邊的方法時,孩子有自己的想法,有的說再次漲潮時大鯨魚就能自己回去了;有的說可以先用水倒在大鯨魚身上,讓它不會覺得口渴等等。但是在這個過程中,老師和孩子的互動較多,大班下學期了可以嘗試讓孩子自主閱讀,增加挑戰。
-
三年級學生的數學科目的教學教案
作爲一名教職工,有必要進行細緻的教案准備工作,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的三年級學生的數學科目的教學教案,希望能夠幫助到大家。三年級學生的數學科目的教學教案1一、教學目標:1.理解三位...
-
功的教學設計教案
作爲一名教職工,總歸要編寫教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編精心整理的功的教學設計教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。功的教學設計教案1一、教學目標1、學會jqx3個聲母,讀準音,認清...
-
公開課幼兒園教案模板(通用6篇)
作爲一位優秀的人民教師,編寫教案是必不可少的,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編爲大家收集的公開課幼兒園教案模板,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。公開課幼兒園教案篇1活動目標:1、回憶和模仿春節人...
-
貓教案範文錦集九篇
在教學工作者開展教學活動前,常常要根據教學需要編寫教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的貓教案9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。貓教案篇1蘇教版小學語文五年級上冊“習作6”是一次看圖練...