大班健康做按時起居的好孩子教案

作爲一位兢兢業業的人民教師，時常會需要準備好教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編爲大家整理的大班健康做按時起居的好孩子教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動目標：

1、瞭解早睡早起和午休對身體健康的重要性。

2、學習制定起居計劃，養成按時起居的好習慣。

活動準備：

1、自制故事動畫《淘氣的小黃鶯》。

2、圖片兩幅，內容爲：

（1）一個長得白白胖胖、健健康康的女孩；

（2）一個長得瘦弱矮小的男孩。

3、投影儀一臺，自制鐘錶。

4、 “我的作息時間表”上有姓名、睡覺時間和起牀時間三欄。

活動過程：

一、幼兒觀看動畫故事《淘氣的小黃鶯》，理解故事內涵。

師：小黃鶯的歌唱得怎麼樣？它爲什麼沒得到大獎？（引導幼兒明白小黃鶯沒得大獎是因爲它遲到了。）

師：小黃鶯心裏怎麼樣？第二次小黃鶯參加比賽有沒有得到大獎？爲什麼？

二、幼兒對比觀察圖片，感受按時起居和不按時起居對身體健康的不同影響。

師：（出示圖片一）：這個男孩長得怎麼樣？爲什麼長得又矮又瘦？

師：（出示圖片二）：這個小女孩長得怎麼樣？爲什麼小女孩長得白白胖胖、健健康康？

師：你喜歡哪個小朋友？爲什麼？

師小結）：按時起居的好習慣有利於身體健康。

三、討論入睡和起牀的合適時間。

師：（出示自制鐘錶）：你們覺得晚上什麼時間睡覺、早上什麼時間起牀合適呢？

師：（小結）：晚上大約8點上牀睡覺，早上大約7點起牀，這樣比較合適。

四、幼兒學習制訂自己的起居時間表

師：以後你打算什麼時間睡覺、什麼時間起牀呢？請在表格中的鐘表圖畫上指針表示時間。（幼兒操作，教師巡迴指導，瞭解幼兒的制定情況。）

五、延伸活動

要求幼兒將制定好的作息時間表貼在牀邊，請家長督促幼兒按作息時間表睡覺和起牀，用笑臉圖譜和哭臉圖譜對幼兒能否按時睡覺和起牀進行評價，鼓勵幼兒做按時起居的好孩子。