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《健康喝水》小班教案

活動目標】

《健康喝水》小班教案

1、知道身體的生長需要水分,白開水是最好的飲料。

2、在一日生活中能主動喝水,學習記錄一天喝水的.杯數。

【活動準備】

1、《小朋友的書,夏天真熱》;《小朋友的書,數學》。

2、製作與人數相等的飲水測量杯。

【活動過程】

一、學習朗誦兒歌,理解喝水的作用。

1、教師朗誦兒歌《喝水歌》。

2、引題:你們喜歡喝水嗎?在什麼時候要喝水呀?我們一起來聽一首兒歌,聽聽他們在什麼時候要喝水了。

3、提問:哪些人要喝水呀?他們爲什麼要喝水?渴的時候喝果汁、飲料行不行?

小結:白開水是最好的飲料,喝了對身體好處多,可以補水、排毒。

4、幼兒閱讀《小朋友的書,夏天真熱》第14頁“喝水歌”,一起朗誦兒歌。教師念每一句的“××說”,幼兒接後面一句。

二、學習及喝水的數量。

1、教師和幼兒一起討論:我們的喝水數量。

師:植物需要喝水,爸爸媽媽、爺爺奶奶需要喝水,我們小朋友也需要喝水,一天要喝多少水呢?

2、嘗試用插小棒的方式來激勵自己的喝水量。

請幼兒每人喝一杯水,喝完後將小棒插到統計圖上自己的紙折小杯子裏。