小班健康教案設計

活動目標：

1、引導幼兒大膽嘗試運用多種方法搭盒子，練習跳的技能;

2、發展與同伴的合作能力，體驗活動帶來的成功和快樂。

活動準備：每人一個廢舊紙盒(分大、中、小三類)、青蛙頭飾及荷葉

活動過程：

一、激發幼兒參與活動的興趣

1、扮演青蛙媽媽，幼兒扮演小青蛙，聽音樂入場

2、律動――青蛙舞

二、小青蛙學本領

1、自由練習跳盒子(幼兒自由跳、教師觀察，並示範方法)

2、雙人練習跳盒子

A、用兩個盒子搭一搭、跳一跳

B、幼兒分散練習

C、教師：你們是怎樣搭的?跳的.過嗎?試一下

三、遊戲――小青蛙跳過河

1、用盒子搭一條小河、一條中河、一條大河

2、幼兒自由練習小河、中河、大河

3、你跳什麼河?怎麼跳的?感覺怎麼樣?

四、聽音樂，集體一起跳過河

五、舒展活動，盒子舞

小編總結：青蛙是益蟲，是能吃害蟲的益蟲，今天我們就來認真認識一下小青蛙的厲害吧!在田野你會看見它的身影，在荷塘你能看到它的身影，它的身影無處不在，爲農作物的順利豐收貢獻着自己的力量。