大班音樂活動：《在農場裏》

一、教學目標

1．透過學唱這首歌，感受樂曲歡快的節奏，獲得快樂的情感體驗。

2．爲歌曲創編歌詞和動作，發展幼兒的創造力和表現力。

3．感受小動物們活潑可愛的形象，教育幼兒熱愛小動物。

二、教學準備

1．知識準備：瞭解各種小動物的特點，並初步會唱這首歌。

2．動物頭飾(小貓、小狗、小雞、小羊、小牛、蜜蜂、青蛙)、貼絨圖片、節奏卡片、農場背景圖、節奏樂器、音樂。

　三、活動過程

（一）開始部分：匯入活動，激發興趣

１．聽音樂《小動物走路》進入活動室，表演律動《可愛的小動物》，二聲部朗誦《學好樣》引出小動物，進入主題。

（二）基本部分：鞏固熟悉歌曲並創編

１．發聲練習《我愛我的小動物》

2．節奏練習《動物大合唱》，練習小雞XX XX |，小狗X X |，小貓X ---- |，三種節奏，按節奏模仿小動物的叫聲。

3．練習歌曲《在農場裏》，出示小豬、小牛、小鴨的圖片及背景，請小朋友欣賞,老師啓發性的.提問小朋友:這是在哪裏?都有什麼小動物?它們在幹什麼?讓小朋友熟悉歌曲後給小動物伴奏，分聲部演奏響板XX XX |，小鈴X X |，串鈴X -----|。

4．請小朋友邊唱邊表演一遍,爲創編活動打基礎。

5．創編活動：

師：農場裏這麼熱鬧，還有許多小動物也想來參加音樂會，你們想想誰還會來呢？老師示範創編,小狗也來了,我們聽聽小狗是怎樣唱歌的!

6．請個別小朋友創編（小羊等）。

7．引導幼兒用遷移的方法改編歌詞，幼兒分組，邊操作圖片邊進行創編練習。

8．請小朋友展示自己創編的歌曲並表演，其餘小朋友欣賞。表揚在活動中表現好的小朋友。

9.幼兒集體表演創編的歌,並配樂器演奏

10．表演：幼兒分組表演，其餘小朋友伴奏。

（三)、結束部分

音樂遊戲《農場音樂會》結束活動。讓我們去邀請更多的客人來參加音樂會吧!