喜歡大東西的國王教案
活動目標:
1、透過誇張、滑稽的故事、具體、清晰地認知運動形式和力。
2、對運用各種工具方法來解決問題的'情形進行描述。
活動準備:
ppt一份
活動過程:
一、小朋友你們是喜歡大東西,還是小東西,爲什麼?幼兒自由討論。
活動過程:一、有一個國王他和某些小朋友一樣,什麼東西都喜歡大的,爲什麼呢?我們一起來聽聽他的故事
1、教師一邊講述故事1段落一邊播放ppt。
2、按段落講(提問幼兒)
提問:國王睡在那麼大的牀上,給他的僕人帶來了很多的麻煩僕
人是怎麼幫他解決問題的。
3、教師講述故事2段落。
提問2:國王吃好飯要去散步,宮殿那麼大,國王怎樣才能走出
那麼大的宮殿呢?國王來到了花園,可他又遇到了麻煩,花園太
大了,國王怎樣才能走上一圈呢?
師:國王玩累了想去洗澡,他的澡盆很大很大,他是怎麼洗的澡
呢?
4、小朋友聽故事3(幼兒回答問題)
師:小朋友:國王的一天有趣嗎?那我們再來聽一遍故事,聽完故事後,你能幫我給這個故事取一個好聽的名字。
二、完整欣賞故事。
提問:你給這個故事取了一個什麼名字?
三、教師點擊課件,出示故事題目
師:請把這個好聽且有意思的故事帶給其他的小夥伴們一起分享吧!
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