大班安全尖利的東西教案
作爲一位無私奉獻的人民教師,就有可能用到教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。來參考自己需要的教案吧!下面是小編爲大家收集的大班安全尖利的東西教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動目標
1、知道尖利的物品,如使用不當會傷害身體。
2、學習使用剪刀、筷子、筆、刀、吸管、遊戲棒等物品的正確方法。
3、加強幼兒的`安全意識。
4、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
5、發展幼兒的動手能力。
活動準備
若干尖利物品,筷子、剪刀、筆、刀、吸管、遊戲棒等
活動過程
一、幼兒觀察瞭解尖利物品,知道名稱,瞭解它的用途
1、在小朋友的桌上擺放着些什麼東西?
2、它叫什麼名字,在生活中有什麼用處?
3、它們有什麼共同的地方?
4、它們爲什麼要設計成這個樣子?
5、你還知道哪些尖利的物品?
小結
在我們生活中,有些東西有着尖尖的頭,有的東西有着鋒利的邊緣,這些東西給我們的生活帶來很多方便,幫了我們許多的忙。但尖利的東西卻容易傷人。
二、交流生活中使用尖利物品不當造成傷害的體會
1、你在生活中用過哪些尖利的東西?
2、它有沒有對你造成傷害?
3、爲什麼會弄傷?
使幼兒知道不正確地使用尖利的物品會給我們帶來傷害。
三、討論正確使用尖利物品的方法
1、這些尖利的物品使用不當會傷害我們,那我們應該怎樣來使用它呢?
2、請個別幼兒示範正確的使用方法。
四、教師進行小結
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