中班社會活動規則教案
無規則不成方圓,社會活動規則教案怎麼做?小編給大家提供中班社會活動規則教案,歡迎參考!
設計意圖:
幼兒的規則意識及執行規則的能力是社會性適應中極其重要的內容,它是兒童學習、生活的基礎與保證。規則在生活中無處不在。中班幼兒處於規則意識形成的關鍵期,培養中班幼兒規則意識的教育措施:制定、理解規則,良好的規則意識對於幼兒終生髮展有着重大的意義。讓幼兒真正成爲規則的主人。
活動目標:
1.知道遵守規則。
2.感受遵守規則的快樂。
活動準備:
1.幼兒活動時的ppt課件 。
2.貼有交通標示的活動場地一塊。
活動過程:
一、 看一看,說一說
1.出示遊戲時沒遵守規則的圖片,圖片中小朋友這樣做有什麼危險?應該怎樣做?
2.出示喝水時沒遵守規則的圖片,圖片中小朋友爲什麼沒有喝上水?應該怎樣做?在幼兒園要遵守規則,那生活中是不是也要遵守社會規則?
3.出示生活中人們沒遵守社會規則的圖片“小區怎麼了”,如果你生活在這樣的小區,你的感覺是什麼樣的?應該怎樣做?
4.教師小結:規則無處不在,無論在幼兒園還是生活中都需要遵守許許多多的規則,只有這樣纔會讓我們的生活變得更加美好。
二、做一做,玩一玩
1.遊戲——安全過馬路,教師講解遊戲規則。
2.和老師一起做遊戲,感受遵守遊戲規則帶來的.快樂。
活動反思:
孩子的成長離不開家庭,規則意識首先是在家庭中萌芽發展的。讓家長懂得培養幼兒規則意識的重要性,掌握方法,家園一致,從而達到事半功倍的教育效果。規則意識的形成,不是一朝一夕的,它需要長期、反覆的引導,只要我們能持之以恆,一定能使幼兒將各種規則,化爲心中自主的、自覺的、習慣性的良好行爲,使我們的孩子,將來順利地融入社會。
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