大班《鑽鑽鑽》體育教案
幼兒透過遊戲培養抑制自己行爲的能力,訓練反應的靈敏性。下面是小編爲大家整理的大班《鑽鑽鑽》體育教案,歡迎閱讀。
活動準備
皮筋、小椅子若干在場地周圍自設成漁網。音樂磁帶
活動目標
1.能在輕鬆愉快的環境下游戲。
2.練習跳、跨、鑽、爬、滾、的基本動作。
3.增進身體的協調性和靈活性,增進四肢肌肉的力量。
重難點
快速鑽爬地協調性
活動過程
1、熱身運動。
伴隨着音樂《三條小魚》和《螃蟹歌》,幼兒複習"遊"的動作,並和教師一起學習"爬行"動作入場。
2、基本動作。
(1)基本動作練習。
師:我們小螃蟹們長得多結實呀!呀!河面上來了一艘小船還設下了一個個陷阱(手指場地中的椅子、皮筋)!這可是要抓住我們的地籠啊!小螃蟹們,你們試着去挑戰這些地籠吧!
幼兒嘗試鑽、爬或跨、跳等不同的玩法,自由玩。
師:我們剛纔嘗試了不同的'玩法,現在請小螃蟹們告訴我,你是怎樣過地籠的?請個別幼兒展示自己的玩法,和小朋友一起分享。
(2)教師帶領幼兒一起嘗試各種玩法。提醒規則:不可以碰到皮筋變成的地籠,否則就會被地籠纏住腳,漁民們會抓住你的。
①跨地籠。
將皮固定在小椅子靠背中部,請幼兒跨過去。
師:我們小螃蟹們開啟你們的長腿,勇敢地從地籠上跨過去。
②跳地籠
哎呀,我剛纔發現有的小螃蟹是用兩隻腳併攏着,一起跳過去的。(請個別幼兒演示)你們敢這樣過去嗎?(皮筋可以相應變矮)
幼兒練習跳的動作。
③鑽地籠
師:勇敢的小螃蟹們累了,我們得讓我們的長腳休息一下了(原地坐下,揉揉腿。同時,請配班老師將皮筋改至椅子頂部靠背)。哎呀!不好!漁民們來了!他們已經從水面上來了,爲了不讓他們發現我們,我們得趕緊從地籠下鑽過去。注意:不能碰到皮筋,否則就會被漁民發現。
幼兒從皮筋下練習鑽的動作。教師在一旁指導,會鑽的幼兒可加深難度--速度(以遊戲口吻提醒:"快!漁民來了,馬上要發現你了!")
(3)師幼一起探索地籠的其他玩法。
師:剛纔地籠是橫着放的,現在,漁民們發現捉不到螃蟹,他們佈下了天羅地網,那我們該怎樣過地籠呢?
①遊戲:小螃蟹過地籠。
將皮筋縱橫交錯、高矮不等(最高高度高到孩子的平均身高,最低低到孩子鑽爬時小屁股的高度)地擺放在場地中,供幼兒用不同的方法過地籠。
②遊戲:小螃蟹比賽過地籠。
在場地一中練習。即:兩隊人數相等的幼兒,必須先鑽過三組椅背中部搭的地籠,然後在跨或跳過兩組椅背高處搭的地籠,再由場地外繞回來回到隊伍最前列,與等待的幼兒接掌後再返回隊伍最後。而在隊前等待的幼兒,必須等過完地籠的幼兒和自己拍過手後,纔可出發。
3、放鬆活動。
小螃蟹們順利地過了地籠。瞧,河面上的漁民們划着漁船回家了。我們小螃蟹們也累了,也該回家了。來!我們學着漁民們划船回家吧。(播放《划船歌》音樂)在音樂聲中,幼兒做伸伸手、彎彎腰、甩甩腿的放鬆動作。
師:其實,過地籠還有好多方法,比如,女孩愛玩的那種跳皮筋法、男孩愛玩的翻筋斗法等等,只要我們動動腦筋就會有許多好玩的辦法。我們下次再來玩一玩。
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