中班語言教案：巨人的花園

活動目標：

1.傾聽並理解故事內容，感受童話的美妙。

2.願意和大家分享快樂。

活動準備：

1.記號筆，白板、美麗花園和殘牆的圖卡。

2.幼兒用書第3冊第22～27頁。

活動過程：

一、遠方的花園。

匯入故事，想象巨人的花園。

很遠的地方，有個巨人，他有一個大大的花園，你們覺得是一個怎樣的花園呢？

二、花園裏的故事。

有一個巨人，經常到外地去旅遊……教師用優美的語言，完整地講述故事一遍。

三、走進巨人的花園。

1.巨人出去旅遊的時候，誰喜歡來花園做客？那時巨人的花園是一個怎樣的花園？

2.多麼美麗的花園，多麼美好的春天。可是，巨人歡迎花園裏的`小客人嗎？

3.春姑娘來了，她有把美麗的春天送到巨人的花園嗎？巨人的花園變成了什麼樣子？

4.巨人感到怎麼樣？

春姑娘爲什麼不把春天送給巨人？

一天早上，巨人醒來，他從視窗看到誰從小洞裏爬到他的園子裏來了？巨人發現了樹下的小孩，是怎麼想的？巨人是怎麼幫助小孩的？巨人的花園發生了什麼變化？

一巨人還做了什麼？你們猜，巨人的花園以後會變得怎麼樣？討論話題，進一步理解故事內容。

看，花園是在什麼時候纔會變得美麗的？

四、講講花園的故事。

翻閱幼兒用書，完整講述故事一遍。