課程教案

教學目標：

1、理解故事內容，感知野貓的性格特徵和富有童趣的故事情節。

2、啓發幼兒發現以及糾正故事中野貓所犯的錯誤，訓練幼兒逆向思維和判斷能力。

3、增進對我們的城市的認識和喜愛。

4、豐富詞彙：問長問短。

教學準備：

1、幼兒對我們的城市有一定的認識。

2、多媒體課件《野貓的城市》。

3、圖片：野貓、斑馬、小鹿、花奶牛、大河馬；磁鐵。

4、句字卡片：城市是一個很疼的地方；城市是一個很癢的地方；城市是一個很重的地方。

教學重點：引導幼兒熟悉、理解故事內容，從而發現故事中野貓犯的錯誤。

教學難點：啓發幼兒糾正故事中的錯誤，訓練幼兒逆向思維和判斷能力。

教學過程：

一、興趣匯入，引出活動主題。

1、師：今天有一位特殊的客人，讓我們用熱烈的掌聲請它出來，好嗎？（鼓掌）

2、教師出示頭飾“貓”，問：它是誰？（貓）它可不是一隻普通的貓，它是一隻生活在城裏的野貓，是一隻會說話的野貓。雙休日，它去了一趟森林，森林裏的動物們都圍着它要聽它講城市的事情。

二、完整欣賞故事一遍，初步熟悉故事的內容。

1、教師有感情地講述故事，要求幼兒認真聆聽。

2、提問：故事的名字叫什麼？（野貓的城市）

故事裏有誰？（野貓、斑馬、小鹿、花奶牛、大河馬，教師根據幼兒的回答，出示相應的'動物圖片）

動物們來看到城裏的野貓來到了森林，它們是怎麼樣的？（豐富詞彙：問長問短，出示相應的字卡）

三、分段欣賞故事，採用提問和議論的方式，幫助幼兒進一步理解故事的情節，啓發幼兒發現以及糾正故事中野貓所犯的錯誤。

師：野貓是怎樣向動物們介紹城市的呢？聽了野貓的介紹，動物們對城市有什麼樣的感覺呢？下面請小朋友認真地看動畫畫面，再仔細地聽故事，然後回答老師的問題。

1、欣賞故事第一段後，教師提問：

（1）野貓說城市有斑馬線，對嗎？那人們過馬路時要走哪裏？

（2）野貓講的城市給斑馬的感覺是什麼樣的？（出示相應的句卡，放在斑馬圖片的旁邊）它爲什麼會有這種感覺呢？

（3）我們走斑馬線時斑馬線會疼嗎？爲什麼？野貓這樣介紹城市的斑馬線對嗎？假如是你，你會怎樣介紹城市的斑馬線呢？

（4）老師小結：城市裏有斑馬線，斑馬線在馬路上，當人們過馬路時，就要在斑馬線行走，城市是一個講交通規則的地方。

2、欣賞故事第二段後提問：

（1）野貓說城市裏有一種地圖，你們知道那是什麼嗎？（城市規劃圖）

（2）野貓講的城市給花奶牛是什麼樣的感覺？（出示相應的句卡）它爲什麼會有這種感覺呢？

（3）那城市裏的這些規劃圖有什麼作用呢？假如是你，你會怎樣介紹城市裏的規劃圖呢？

（4）老師小結：城市很大，有規劃圖，按規劃建設城市，這樣會方便人們的生活。

3、欣賞故事第三段後提問：

（1）野貓講的城市給河馬是什麼樣的感覺？（出示相應的句卡）它爲什麼會有這種感覺呢？

（4）老師引導幼兒共同小結：故事中的野貓有點自以爲是，用了自己以爲很正確的比喻，來比劃城市，因爲它講述比喻得不清楚，所以讓森林裏的動物覺得城市是一個很疼、很癢、很重的地方，動物們都不喜歡野貓的城市了。

五、組織幼兒討論，啓發幼兒解答森林裏動物們的疑惑。

1、師：我們的城市真的是一個很疼、很癢、很重的地方嗎？（不是）（故事的最後一段），請幼兒認真觀看。

2、師：小朋友，如果你也從那輛汽車走下來，你想對森林裏的動物說些什麼？你說我們的城市應該是什麼樣的呢？請小朋友們幫幫忙，告訴動物們正確的答案吧！

3、引導幼兒大膽地講述，介紹城市裏的各種設施。鼓勵幼兒表達自己對城市的認識。這樣能更貼近幼兒的生活，使每位幼兒自主地選擇自己熟悉的方式去表達。

可以引導幼兒認識到城市還有不足的地方，比如人口擁擠、‘空氣污染等，但不是野貓所說的那樣。

六、幼兒畫畫表現我們的城市

師：小朋友們，你們喜歡我們的這個城市嗎？ 讓我們把我們的城市畫下來，裝在大信封裏，寄給森林裏的小動物，邀請它們來城市裏玩，好嗎？

七、教師小結。

師：今天小朋友們學習了故事《野貓的城市》，也嘗試幫助野貓清楚地向動物們介紹了我們的城市。我們一起把信寄出去吧!教師帶幼兒出活動室。

附故事：野貓的城市

森林裏住着許多動物，它們都沒見過城市，很想知道城市是什麼樣的。

有一天，從城裏來了一隻野貓。動物們見了，一起圍着問長問短，想請它說說城市的事。

野貓可得意啦。它搖晃着腦袋，東瞧瞧、西看看，然後皺着眉頭說：“城市太大了，我怎麼能用嘴巴講清楚呢？”忽然，它拍拍腦門，“有了，讓我來比劃給你們看吧！”

野貓讓斑馬躺在地上。它告訴動物們，城市有很多馬路，人們過馬路要踩着斑馬線走。接着，它就帶領所有的動物從斑馬的身上走了過去。斑馬躺在地上覺得受不了，站起來踢踢腳，說：“看來城市是一個很疼的地方。”

野貓又叫小鹿馱着它，站到了花奶牛的身旁。它對動物們講城市很大很大，有一種地圖就象花奶牛身上的圖案，這一塊那一塊表示不同的地方。野貓邊說邊用手指在花奶牛身上畫來畫去。花奶牛忍不住呵呵地笑着躲開它，說：“看了來城市是一個很癢的地方。”

野貓想了一想，又拍拍腦門說：“對了，城市還有一個很特別的地方，城市裏的房子很高很高，”爲了說明這點，它讓大河馬站在最底下，花奶牛站在大河馬身上，斑馬站在花奶牛身上，小鹿站在斑馬身上，它自己又站在小鹿身上，大河馬馱着這麼重的東西，就咕噥着，“看來城市是個很重很重的地方。”

野貓講的城市沒人要聽了，森林裏的動物都不喜歡野貓的城市。

有一天，一輛城裏來的汽車開進了森林，車上下來了許多小朋友。動物們遠遠望着他們，都在想一件事，“城市真的象野貓講的那樣嗎？”

小朋友，如果你也從那輛汽車裏走下來，你想對森林裏的動物說些什麼?你說我們的城市是什麼樣的呢？