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小班上學期社會教案《帶着娃娃出去玩》

作爲一名教職工,時常要開展教案准備工作,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編爲大家收集的小班上學期社會教案《帶着娃娃出去玩》,希望能夠幫助到大家。

小班上學期社會教案《帶着娃娃出去玩》

活動目標:

1、參與角色扮演,體驗父母的辛苦。

2、感受父母對孩子的關愛,萌發愛父母的情感。

活動準備知識

經驗準備:

向父母瞭解小時候父母是如何帶自己出去玩的。

物質準備:

收集小時候用過的物品,如奶瓶、推車、尿片等,多媒體課件。爲:"爸爸媽媽"準備好旅行包。

活動過程:

一、激趣匯入出示孩子收集的物品,引發興趣。師:這是什麼呀?有什麼用處?

二、觀察講述

1.提問:你記得小時候爸爸媽媽是怎樣帶你出去玩的?播放多媒體課件:寶寶坐嬰兒車,媽媽推寶寶……引導幼兒運用已有的生活經驗講述。

小結:有的坐在爸爸肩上,有的坐小推車,有的媽媽抱着,有的坐在自行車後座,有的累了還在媽媽懷裏睡覺……

2.提問:你喜歡和爸爸媽媽出去玩嗎?

小結:因爲寶寶喜歡出去玩,所以爸爸媽媽下了班和休息日總要帶寶寶出去玩。

二、遊戲體驗

1、過渡:帶寶寶出去玩要準備些什麼東西?(鼓勵幼兒運用已有經驗大膽地參與討論,瞭解外出時要帶寶寶的'食品、衣服等)

2、出示爲"爸爸媽媽"準備好的旅行包,介紹包裏的物品。

3、遊戲:孩子扮演毛絨娃娃的爸爸(媽媽),挽上旅行袋,用自己最喜歡的方式帶娃娃出去玩。教師不時用語言提示:寶寶口渴了,寶寶要小便了……深化遊戲情節。

4、送娃娃回家睡覺。師:寶寶玩得真開心,現在我們送寶寶回家睡覺吧。

三、討論提升

1、引導孩子表達帶寶寶出去玩的體會。提問:你剛纔和寶寶怎樣玩的?你有什麼感覺?

小結:原來帶寶寶出去玩,寶寶很開心,寶寶的爸爸媽媽很累。

2、激發孩子做個愛父母的好孩子。

師:小時候爸爸媽媽帶我們出去玩,他們很累。現在我們長大了,和爸爸媽媽出去玩,可以做些什麼事?結合多媒體畫面引導幼兒講述:自己走,自己背小包,跟好爸爸媽媽……