小班社會教案:帶着娃娃出去玩
作爲一名教師,時常要開展教案准備工作,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的小班社會教案:帶着娃娃出去玩,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動目標
1、參與角色扮演,體驗父母的辛苦。
2、感受父母對孩子的關愛,萌發愛父母的情感。
活動準備
知識經驗準備:向父母瞭解小時候父母是如何帶自己出去玩的,
物質準備:收集小時候用過的物品,如奶瓶、推車、尿片等,多媒體課件。爲“爸爸媽媽”準備好旅行包。
活動過程
一、激趣導人
出示孩子收集的物品,引發興趣。師:這是什麼呀?有什麼用處?
二、觀察講述
1、提問:你記得小時候爸爸媽媽是怎樣帶你出去玩的?播放多媒體課件:寶寶坐嬰兒車,媽媽推寶寶……引導幼兒運用已有的生活經驗講述。小結:有的坐在爸爸肩上,有的坐小推車,有的媽媽抱着,有的坐在自行車後座,有的累了還在媽媽懷裏睡覺……
2、提問:你喜歡和爸爸媽媽出去玩嗎?小結:因爲寶寶喜歡出去玩,所以爸爸媽媽下了班和休息日總要帶寶寶出去玩。
三、遊戲體驗
1、過渡:帶寶寶出去玩要準備些什麼東西?(鼓勵幼兒運用已有經驗大膽地參與討論,了,解外出時要帶寶寶的食品、衣服等。)
2、出示爲“爸爸媽媽”準備好的旅行包,介紹包裏的物品。
3、遊戲:孩子扮演毛絨娃娃的'爸爸(媽媽),挽上旅行袋,用自己最喜歡的方式帶娃娃出去玩。教師不時用語言提示:寶寶口渴了,寶寶要小便了……深化遊戲情節。
4、送娃娃回家睡覺。師:寶寶玩得真開心,現在我們送寶寶回家睡覺吧
四、討論提升
1、引導孩子表達帶寶寶出去玩的體會。提問:你剛纔和寶寶怎樣玩的?你有什麼感覺?小結:原來帶寶寶出去玩,寶寶很開心,寶寶的爸爸媽媽很累。
2、激發孩子做個愛父母的好孩子。師:小時候爸爸媽媽帶我們出去玩,他們很累。現在我們長大了。和爸爸媽媽出去玩,可以做些什麼事?結合多媒體畫面引導幼兒講述:自己走,自己背小包,跟好爸爸媽媽……
幼兒園評價
本次活動選材較爲貼切,針對小班孩子好模仿好遊戲的年齡特點,讓孩子在遊戲中體驗父母的辛苦,感受父母對自己的愛,以“情”貫穿活動的始終。遊戲活動中,教師的提示語對遊戲情節既有提醒作用,又有豐富內容的功能,但如何設計,還需再做斟酌。
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