幼兒藝術領域音樂教案

幼兒藝術領域音樂教案1：顛倒歌

活動目標：

1、讓幼兒感受歌曲的幽黙，風趣的特點，並對音樂活動感興趣

2、豐富詞彙：顛倒

3、學會演唱歌曲

活動準備：

錄音機，磁帶，圖譜，背景圖一張，老鼠，獅子，大象，螞蟻，小魚，小鳥，公雞，母雞卡片各一張。

活動過程：

一、幼兒律動做好

二、練聲：《小動物怎樣叫》

三、幼兒學唱歌曲

1、引入課題，激發幼兒的興趣。

(1)   幼兒帶着問題欣賞歌曲。

今天動物園裏來了很多小動物，小朋友認真聽一聽它們都是誰？

（2）教師出示掛圖操作，幼兒再次欣賞歌曲。

小朋友我們再來聽一聽，看一看小動物們都在做什麼？教師講故事內容，解釋"顛倒"的意思。引出歌曲《顛倒歌》

2、幼兒看圖譜跟教師誦讀歌詞。要求幼兒認真觀察圖譜的內容。

3、教師彈琴教幼兒唱3遍。要求幼兒用自然好聽的聲音演唱歌曲。

4、教師與幼兒看圖譜完整唱一遍。

5、幼兒聽錄音根據歌曲內容大膽創編動作。

幼兒藝術領域音樂教案2：小白兔和大黑熊

活動目標：

1、學習合拍地做兔跳和熊走得動作，並根據遊戲情節，隨着音樂的變化及時變換動作。

2、在遊戲活動中注意有節奏的控制情緒，共同體驗遊戲帶來的快樂。

3、簡單瞭解動物的生活習性。

活動準備：小白兔、小熊頭飾，森林掛圖、音樂磁帶、錄音機。

活動過程：

一、教師表演故事匯入。

（分別請一位教師扮演小白兔和大黑熊，並且播放音樂，根據音樂快慢分別請出兩位"小動物"） 樹林裏，有隻調皮的小白兔一路蹦蹦跳跳，非常高興的在森林裏玩，不經意間走到大黑熊家門前，大白天的小動物都在森林裏玩，可大黑熊還在呼呼睡覺。小白兔心想"真是個大懶蛋"，這麼好的時間都浪費了，跟它開個玩笑，叫它醒來。於是就輕輕的拍拍它，然後躲了起來。大黑熊被吵醒了，起來東找找，西看看，什麼也沒看到，有懶洋洋的睡覺去了。小白兔一看黑熊走了，又蹦蹦跳跳的跑出來，還大聲說："嘿！我在這兒！"提問：故事中有那幾位小動物，它們分別在幹什麼？

二、介紹動物習性。

小白兔，聽着音樂一邊跳一邊介紹習性。（我有一對長長的大耳朵，能聽見很遠地方發出的響聲呢；大大的眼睛，還有一張三瓣嘴，我是個素食主義者，愛吃蘿蔔和青菜；最讓我驕傲的是，我跑起來的速度可快了，一般人可不是我的'對手！）大黑熊，聽着音樂一邊做動作一邊介紹習性。（黑熊又叫狗熊，身上除胸部有一個倒人字的白斑紋外，全是黑色。喜歡睡覺有的時候整個冬天都不出門，能睡好久呢！我可不挑食，什麼都吃，可最愛吃甜甜的蜂蜜。）

三、幼兒活動

1、聽音樂，請幼兒說說音樂開始和中間有什麼區別，開始和結束一樣嗎？

2、邊聽音樂邊做動作。

討論：聽到活潑輕巧的音樂想做什麼動作？聽到笨重緩慢的音樂想做什麼動作？

3、幼兒邊聽音樂變做動作。

4、教師帶領，加入更多動作，再次表演，感受一下音樂快慢帶來的不同樂趣。