認識黃瓜教案

作爲一名無私奉獻的老師，可能需要進行教案編寫工作，教案有助於順利而有效地開展教學活動。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編整理的認識黃瓜教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

認識黃瓜教案1

活動準備

1、黃瓜若干。

2、瓜知識相關圖片。

活動目標

1、瞭解黃瓜秧的結構。

2、我們食用黃瓜的功效。

3、知道人體需要各種不同的營養。

4、讓幼兒瞭解常見蔬菜的營養價值，知道多吃蔬菜有利於身體建康成長。

活動過程

一、出示黃瓜

——看這盤裏裝的蔬菜，你們都認識黃瓜吧！

——你們知道黃瓜的知識多少那？我們來一起學一學吧。

1、黃瓜長在瓜秧上，透過圖片可以看到黃瓜秧和葉的`外形，身上有白色柔毛。

2、黃瓜的生長過程中都是綠色的，只有開花時，花是黃色的。

3、黃瓜成熟時，身上有白色的小刺。（教學時出示相關圖片）

二、食用黃瓜的功效

——小朋友們在家和幼兒園都吃過炒或涼拌得黃瓜，那你們知道爲什麼吃黃瓜嗎？

1、黃瓜有健腦安神、減肥強體……

2、黃瓜有提高人體免疫功能，預防疾病。

——小朋友們多吃黃瓜能讓我們睡得好，少生病。

——我們來一起來吃黃瓜吧。

活動結束

教學反思：

活動形式符合幼兒好奇、好動的心理特徵。給幼兒提供豐富的物質環境，刺激幼兒去感受美和表現美。“興趣是最好的老師”，幼兒心理髮展的特點是好動，對一切事物充滿了好奇心，求知慾望強烈。及時表揚幼兒的點滴進步，肯定和鼓勵幼兒的好奇心和探索舉止，樹立自信心，挖掘幼兒的創造潛能。

認識黃瓜教案2

活動目標：

1.瞭解認識黃瓜的外形特徵及用途。

2.運用感官從外往裏的觀察。

3.知道黃瓜有營養，多吃蔬菜身體好。

4.培養幼兒對事物的好奇心，樂於大膽探究和實驗。

5.願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。

活動準備：

炒，拌黃瓜各一份，黃瓜若干

活動過程：

一、教師出示黃瓜，演示講解

1.這是什麼?是什麼顏色的?什麼形狀的?

2.請小朋友摸一摸，有什麼感覺?

教師引導幼兒說出小黃瓜上有許多毛毛的小顆粒。

3.把黃瓜切開，，請孩子觀察認識並表達：黃瓜裏面是白白的的，中間有籽。

4.請你想一想黃瓜可以怎麼吃!

二、教師操作，幼兒品嚐

1.現場做涼拌黃瓜，並邊做邊講解，把預先預備好的成品拿上來：炒黃瓜，涼拌黃瓜。

2.請孩子品嚐，並說說是什麼味道的?

教師幫助幼兒說出脆脆的，酸酸的或者香香的等。

三、師生共同小結

黃瓜是綠綠的，長長的，摸上去有許多毛毛的小顆粒，黃瓜的肉是白白的，中間有籽，黃瓜脆脆的，可以涼拌吃，可以炒着吃。

活動反思：

孩子們對活動內容表現出了極大的熱情,有的在仔細觸摸比較，有的在細細品嚐味道，有的在認真觀察外形很快他們就都有了自己的發現。