課文《五柳先生傳》教案

1、知識目標

朗讀課文，讀準字音；翻譯語句，瞭解意思；品析語句，積累名句

2、能力目標

掌握學習古文的方法

3、思想目標

瞭解五柳先生的性格志趣和精神風貌

匯入

師：這一學期，我們還學習了陶淵明的作品《桃花遊記》，在這部作品中，我們可以看出陶淵明對理想社會的.追求。現在讓我們從作者寫的自傳《五柳先生傳》中，更直接的認識陶淵明。

新授

總結

作業

1、背誦文章

2、把拓展的內容收集到課外知識本上，並再收集2個

課文節奏劃分：

先生/不知/何許人也，亦/不詳/其姓字，宅邊/有/五柳樹，因/以爲/號焉。閒靜/少言，不慕/榮利。好/讀書，不求/甚解；每/有會意，便/欣然/忘食。性/嗜酒，家貧/ 不能/常得，親舊/

贊曰： /“黔婁/之妻/有言：‘不慼慼/於貧賤，不汲汲/於富貴。’其言/茲/若人/之儔乎？銜觴/賦詩，以樂/其志，無懷氏/之民歟？葛天氏/之民歟？”