大班常識《走在大街上》

活動目標：

1、認識街上常見的交通標誌。

2、提高自我保護的意識，培養遵守交通規則的習慣。

　活動準備：幼兒人手一張紙、一支筆。常見的交通標誌若干，交警圖片一張，紅綠燈一個。

活動過程：

一、匯入語：小朋友和老師一起來念一首好聽的兒歌，比比誰念得好。

兒歌：《大馬路》

大馬路，寬又平，汽車電車跑不停。紅燈亮了停一停，綠燈亮了向前行。交通規則記得清，叔叔誇我有本領。

二、學交警叔叔，大家遵守交通規則。

在大街上，汽車、摩托車還有行人很多，爲了大家的`安全，有一位叔叔很辛苦，他透過做各種手勢指導車輛和行人遵守交通規則，這位叔叔是誰呢？（出示交警圖片）

小朋友見過交警叔叔做的各種手勢嗎？他是怎樣指揮車輛通行呢，我們來學學好嗎？

——學一學警察叔叔指揮的動作。如：全部車輛停止，左方來車停止，左方來車通行，右方來車停止，右方來車通行等。

三、認識紅綠燈。

在大街上，除了有交警叔叔指揮交通，還有很多東西也能指揮交通呢，大家先來猜個謎語，看看是什麼？

紅黃綠色三顆星，十字路口亮晶晶。

來往車輛它指揮，交通規則人人聽。

（出示紅綠燈）。

提問：

1、小朋友們在哪裏看到紅綠燈。（在大街上）

2、你們知道紅綠燈是用來幹什麼的嗎？（指揮交通）

3、紅燈亮了，車輛和行人要怎樣？黃燈亮了，要怎樣？綠燈亮了，車輛和行人可以怎樣？

遊戲：紅綠燈。

四、認識街上常見的交通標誌。

提問：小朋友們見過這種符號嗎？它是一種交通標誌。（出示一種最常見的交通標誌）交通標誌是指揮交通的一種符號，讓大家看到這種符號或者上面的圖案，就能明白它的意思，自覺的遵守交通規則。出示幾種常見的交通標誌，介紹各種標誌所代表的意義。

五、教育小朋友遵守交通規則。

小朋友們喜歡上街嗎？當我們走在大街上時，我們要怎樣遵守交通規則呢？

1、不能跨越護欄，過馬路要走人行橫道（斑馬線）。

2、不能走在車道上，應該走在人行道上，而且還要靠右走。

3、不能在馬路上打鬧，追跑，因爲注意力不集中，也會遇到危險。

4、小朋友們年齡還小，上街要跟着大人走。

六、小結：大街上，汽車、電車、摩托車、自行車各種車輛來來往往。紅綠燈指揮交通。紅燈亮，車停駛；黃燈亮，作準備；綠燈亮，車通行。行人要走人行道或靠邊走。穿越馬路要走人行橫道。車輛、行人都要遵守交通規則，聽從交通警察的指揮。小朋友外出要有大人帶領，不能在馬路上亂跑或做遊戲。

七、課後延伸：

1、找一找街上的交通標誌。

2、畫一畫看到的標誌。