小班音樂教案 顏色朋友在哪裏

在教學工作者開展教學活動前，可能需要進行教案編寫工作，藉助教案可以更好地組織教學活動。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編幫大家整理的小班音樂教案 顏色朋友在哪裏，歡迎閱讀與收藏。

活動目標：

1、學唱歌曲並能根據歌詞內容找到相應的顏色。

2、鞏固認識常見的幾種顏色。

3、能用自然地聲音演唱歌曲。

活動重點：

願意嘗試歌曲表演。

活動難點：

分清幾種常見的顏色。

活動準備：

彩色氣球若干、歌曲磁帶、彩色房子圖片、無色房子圖片

安全教育：

教育幼兒演唱的時候，要用自然的聲音去演唱，不要扯着喉嚨喊，以免方法不正確，把嗓子唱壞。

活動過程：

一、匯入部分

談話活動：聽說小豬新蓋了一間漂亮房子，你們想去看看嗎？開起小火車，我們去參觀一下吧。做律動《小火車》。

二、展開部分

1、鞏固認識顏色。（出示彩色房子圖片）

新房子漂亮嗎？有哪些顏色呢？鞏固對顏色的認識。

我們和顏色交朋友吧，說說你有哪些顏色朋友？（紅色朋友，黃色朋友，藍色朋友）

2、找顏色，學說歌詞。（出示無色房子圖片）

房子沒有顏色了，我們的.顏色朋友太調皮了，跑到哪裏去了，我們快幫小豬找找吧。

師幼一起喊：紅色朋友在哪裏？在周圍尋找紅色。

找到後說：在這裏，在這裏，你的朋友在這裏。併爲紅色部分塗色。

其他顏色依次尋找，引導幼兒學說歌詞。

3、欣賞歌曲。

小朋友找的真棒，老師把你的顏色朋友編成了一首歌曲，一起欣賞一下吧。

4、學說歌曲。

5、送禮物氣球。

小豬感謝大家幫他的房子找回了顏色，小朋友們太聰明瞭，小豬給我們送來了禮物呢。分發氣球。

三、結束部分

我們唱着歌曲來給彩色的氣球排排隊，一起出去玩好嗎？

師幼唱歌並分顏色排隊。