給吳老師的一封信(彙編15篇)

在日常學習、工作或生活中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯繫事宜的一種應用文書。爲了讓您在寫信時更加簡單方便，下面是小編收集整理的給吳老師的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給吳老師的一封信1

吳老師：

您好！寫信對我來說並不陌生，但給老師寫信，尤其是給在教我們的您寫信，我卻不知道從何下筆。

吳老師，您是我最喜歡最敬佩的老師。爲了抓管我們這些調皮鬼，您簡直爲我們操碎了心。可以用一個詞來比喻我們班，那就是“冥頑不靈”。您幾乎用盡了所有的方法，但在我們身上還是起不上效果，課堂紀律老師好不了。老師，我們知道，您身爲管六年級的主任，擔子很重，每天還要想辦法怎樣對付我們這幫小鬼們。我們這一屆幾乎打破了往年的常規，那張紅色的流動紅旗在這一年裏根本沒有在我們班“流動”過。您是個好強的人，做什麼事都必須第一，其實，我們班有是多麼深、想得到流動紅旗啊！那張紅色的旗子要是掛在我們班裏是多麼的自豪，但是我們總是控制不住自己，老是在副科課上開小差，以導致副科課評分很低的結果。

老師，如今快要畢業了，您很擔心我們又辜負您的希望，我很鄭重地告訴您：“不會的，我們不會再一次將您對我們的希望又轉換爲再一次的失望。”不知爲什麼，一想起快畢業了，心中就會泛起一陣味道。這味道不知是離別的心酸，還是快要進入新團體的喜悅。

吳老師，您從來沒有討厭過學習差的學生，反而在上課時多次給他們講解題目，在您的幫助下，那些差生都有了新的進步。您爲我們累得生了病，但卻堅持爲我們上課。您爲我們付出太多太多了，我們定要以進步當作回報！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，吳老師，您就像燃燒的蠟炬，吐絲的蠶一樣默默無聞地奉獻，卻不求回報！

祝您

身體健康

　　您的學生：潘婷

　　20xx年5月15日

給吳老師的一封信2

親愛的吳老師：

吳老師，您好。

首先，我要感謝您在一年半里給我們教育和培養，是您的心血，才使我們學到了許多知識，並且，您還讓我們學會了許許多多在書本上找不到的知識和道理。這些知識和道理甚至比我們要在書本上學會的知識和道理更要多，但是，您格外教給我們的知識和道理比書上教的更加實際，更加重要！

最後，我想再對您說一句：“吳老師，我愛你！”

祝您

新春快樂

　　您的學生：何納歆

　　2月8日

給吳老師的一封信3

敬愛的吳老師：

您好！最近身體可好？

日月如梭，六年的小學時光短暫。轉眼間，我們即將畢業。一想到就要離開您，就要離開我們的母校，我心中就涌起了深深的眷戀。

老師，還記得您第一次給我們上課嗎？那時的我是一個文靜的女孩。上課時，您提出了一個問題，這個問題好像很難，全班沒有一個同學舉手回答。可您偏偏就點了我。雖然我想出了一個答案，但不知對還是錯。您似乎看出了我的心思，對我說：”沒關係，大膽回答，老師不會怪你的。“我支支吾吾說出了心中的想法，您微笑地點了點頭。這時，全班響起了熱烈的掌聲。從那時起，我就變得大膽發言了。無論老師提出什麼問題，只要是我會的，我都會舉手回答。老師，是您給予我信心，給予我勇氣，纔有了我今天的成績。

吳老師，下學期開學，我就是一名中學生了，我希望自己快點長大，長大後，也像您一樣，做一名優秀的人民教師，爲祖國培養出更多更鮮豔的花朵。

祝您身體健康！萬事如意！

　　您的學生

　　5月18日

給吳老師的一封信4

敬愛的吳老師：

您好！

歲月如梭，如今，我們即將畢業，卻又感覺好像才踏進小學的大門。轉眼，我就要離開母校，告別老師和同學們，我的心中涌起了深深的眷戀之情。

在離別的時刻，我涌起對這六年難捨難分的依戀，我總開玩笑說：“我們都留級吧，留在這個學校，留在這個班級，留在我們敬愛的老師身邊！”每談起這些，大家就默默地流下眼淚，畢竟六年的學習生活，隨着一聲“咔嚓”便要成爲回憶。

您剛接手我們這個班級時，給我的第一印象十分嚴厲。那時我是一個內向靦腆的小女孩，生怕做錯了什麼事被您責罵，可相處久了，才發現您是一個風趣幽默、和藹可親的人。給我印象最深的是我的第一次作文，我寫的是您，那天，我拿着作文字炫耀了一番，因爲我得了一個十分“豐滿”的大星星，家長會上，您還提了我的名字，讓我興奮不已。

五年級時，您找人上黑板聽寫，我就是其中一個，當我自信滿滿寫了最後一組詞“韌性”時，我把“韌”多加了一點，我正要下去，是您一把拉住我：“你再檢查一下，那個字有兩點嗎？”我這纔看見改了過來，寫完後我一個都沒錯，您把每個人的答案都打了一個大大的對號，之後我便慚愧地低下頭，不敢直視您的眼睛。

這些事就好像發生在昨天一般，在母校，這些事讓我成長，經歷的挫折讓我堅強，是您一步步帶我走向成功。歲月匆匆，花開花落，您帶我們三年，您的額頭雖然增添了幾條皺紋，卻怎麼也沖刷不了您對生活的態度，十年後，二十年後，我相信您還會像現在一樣，神清氣爽，精神抖擻！

祝您生活愉快、身體健康！

您的學生：章卓珺

20xx年4月15日

給吳老師的一封信5

尊敬的吳老師：

您好！我是您的學生閆笑。

我印象中的您，無論遇到什麼事情都會用笑容來面對。幫助同學們一起渡過生活和學習中的種種磨難。

記得一年級時，您輕輕拉着我的手走進教室，開始的我人生中的第一課。三年級時拔河比賽，您的加油聲響徹在操場上空。五年級時，同學們的一首《四季童趣》引來了全校最熱烈的掌聲。

這每一次活動，每一次勝利，都飽含了您和同學們之間濃濃的感情。

這六年來，您像母親一樣對我們百般呵護。一直都用笑容面對我們，在我們面前，您一共掉了一次眼淚。

記得您第一次落淚是在五年級。那時，您正在上課。突然，您的目光停留在了王一鳴空着的座位上：“王一鳴今天他沒來嗎？”您問，“報告老師，他沒來。”他的同桌回答。您的眉毛不禁微微皺起，一下課，您就向王一鳴的家長打了一個電話：“請問是王一鳴的家長嗎？我是他的老師,他今天怎麼沒來上課啊？”什麼？沒來上課，他明明去了啊！電話那邊傳來了一個讓您揪心的回答。您頓時慌了神，立刻請假去找他。終於，在下午快上課時，您在一家網吧找到了他。您把他帶到學校，看着他把書包放在座位上之後，您並沒有責怪他，只是看着他流下了淚。不知爲何，從那以後，一向以“網蟲”自稱的王一鳴竟在也沒有上過網，去過網吧。

那是您第一次在我們面前哭，在別人看來，只是爲王一鳴哭，可只有我們知道，那是爲了我們。

吳老師，謝謝您這六年的陪伴，您將成爲我們生命中最難忘的人！

祝您：

工作順利，桃李滿天下！

您的學生：閆笑

20xx年7月1日

給吳老師的一封信6

敬愛的吳老師：

您好！

此時，我正坐在高一的課堂上給您寫這封信，心中滿懷對您的感激。

記得初三那年，您來到了我們班。那時候班裏每個人的科學成績都不好，甚至接近不及格。是您，信心滿滿地對我們說：“現在全校老師都對我們有信心，我們一定能夠把科學學好的！”我的心中立即充滿一種使命感，決心一定要在同年級12個班中爭第一。

那以後，您就幫我們重新複習學過的章節，留心我們每一個人的作業。一天天過去，我們居然把成績提高了好多。在一次大考中，我們奇蹟般的將全班的成績由同年級12個班中的倒數變成了前幾名。大家心中的喜悅瞬間洋溢於嘴角眉梢，好似辛苦耕種糧食的農民，在豐收的季節裏捧着勞動的果實，開心地笑着，一臉的陽光燦爛。

從此，您就更加細心地教導我們，在我們犯錯的時候幫我們改正錯誤，雖然有時說得有些嚴厲，但我們心裏誰記恨過您呢？仍舊深深地記得的只有您對我們的好。

轉眼間，中考結束了。中考前夕的那一次，我記憶尤爲深刻。那次考試的成績攤在我面前，一百四十六分，居然沒有達到一百五十。不知道怎麼變得那麼脆弱，眼角竟掛上了淚，我哭了，在您的面前。

原以爲您會叫我止住眼淚，再訓我幾句的，可沒想到，您這樣對我說“想哭就在這兒哭個夠吧，沒事兒，只要中考不會再哭就行了”。我頓時感到無比溫暖，我第一次放聲大哭。

不過，我在中考後還是哭了一回，但卻不是悲傷而是因爲心想事成而灑下了喜悅的淚珠。

老師，謝謝您，在我因生病而滿臉通紅的時候帶給我一句關心；

老師，謝謝您，在我粗心丟三拉四的時候提醒我多一點細心；

老師，謝謝您，在我受挫失去鬥志的時候送給我一份信心！

在高中的`三年裏，我定會不斷努力，不斷進取，汲取更多的知識營養，懂得更多的做人道理，考上理想的大學，找到施展抱負的天地，絕不辜負您對我的諄諄教誨和深切期望。

給吳老師的一封信7

吳老師，生活宛如一條長無止境的長河，彎彎曲曲。但是在它的背後，卻有着無限的過往、美好與快樂。還記得兩年前，您站在四四方方的三尺講臺上。一隻手拿着書，一隻手在空中比劃着，耐心而詳細的講解課文的知識點嗎？

那時候的您，一頭披肩的黑色捲髮，一條玫紅色的碎花連衣裙。再搭配上您那人人見了都覺得如沐春風的微笑，讓我覺得您不是一個老師，而是一位慈愛的母親。所以，我經常和您說一些推心置腹的話。將我的煩惱、憂愁、喜悅全部都朝您傾訴。您絲毫沒有爲人師長、高人一等的架子。您不僅認真的傾聽了，還告訴我一些關於您的故事。並讓我從中領會到了使我受益終生的人生道理。您就是這樣，透過與我對話這樣一種平淡無奇的方式，指引我在人生的軌道上越行越遠……我真的覺得我們不是師生關係，而是知己。因爲我們之間的無話不談。推心置腹已經跨過了師生關係，已經越過了年齡之差。

在我的心中，您不僅是我的知己。我覺得您是一個古靈精怪的老頑童。

上課時，每當我們回答錯了。您就會不開心的，嘟起嘴。可當我們答對時您又馬上喜笑顏開拍手叫好領導，每一個動作，每一個神情，每一句話。都將這沉寂的教室變得栩栩如生。

吳老師，如果再給我一次機會，我一定會好好珍惜跟你在一起同堂學習的每一分每一秒。

給吳老師的一封信8

您好！

光陰似箭，歲月如梭。一轉眼，六年級的第一個學期已過大半。回想起以前您和我們在一起的日子，點點滴滴便浮現在我的腦海。我不禁熱淚盈眶，有時還會落下幾顆“珍珠”。

開學時，我興高采烈地跑到學校。可是，聽同學們說你要走了，你要去朱塘岸小學當校長了，我內心百感交集，很是不捨。我相信，你臨走時一定也是猶豫不決的。我的心中不禁涌起陣陣酸味：因爲您曾經對我們許下句句的諾言，一瞬間就被風吹散，什麼都沒有了……

我們班中每一個同學都是如此地思念您。記憶像一枚飄零的枯葉，在不知來自何方的風中搖曳，然後默默地定格在一個熟悉而又陌生的瞬間。深深的黑夜模糊了時間與空間，也模糊了夢境與現實，但永遠也不能模糊我們與您之間的純潔“友誼”。

吳老師，您知道嗎？雖然您與我們相處的時間不長，但我覺得十分可貴。是您引導我，讓我得到了許多榮譽。原以爲我的小學生涯會平淡得不能再平淡，可是在您的悉心教導下，我的“處女作”發表在臺州晚報上，我還成爲了“全面發展生”……

記憶被埋藏得如此之深，是誰埋葬了往昔的歲月。終於，我們與您再度相逢。是這個學期開學後，您到我們班借班上課，給我們上了精彩的一課：《最後一頭戰象》。課堂上，我們雖然近在咫尺，卻好似千里。終於，下課鈴聲響了，我們能圍着您說上幾句話了，我們都感到好開心啊！

敬愛的吳老師，您是一位認真負責的好老師！您離開我們，是因爲工作的需要，我們都理解您了。我們現在的任課老師對我們也很關心，工作也很負責，教學也很出色。我們會加倍努力學習，不辜負老師們的期望，爭取以優異的成績將小學階段畫上一個圓滿的句號！

祝您

身體健康工作順利

給吳老師的一封信9

親愛的吳老師：

在您的澆灌下，我這棵幼苗以成爲翠綠的小樹；在您的培育下，我這棵花朵已濃彩豔豔；在您的教導下，原本幼稚的我已充滿了智慧。

三年級時，我來到了您所在的教室，您的辛勤培育使我健康成長。您對我笑了笑，十分的動人，此時，您在我眼中彷彿是仙女下凡一樣。眨眼間，六年級到了，這個階段學習本應該十分緊張，可您和其他老師不一樣，讓我們放鬆壓力。在班隊課上，讓我們玩遊戲。可我們有時還是那麼不懂事，惹您生氣，是我們對不起您。快分別了，您和我朝夕相處的一幕幕浮現在眼前。那是一段美好的回憶，那是一段難忘的記憶。如果有可能，時間你能定格在那一瞬見嗎？

當我的考試卷上出現了不該有的錯誤時，您就會把我叫到辦公室裏，給我分析一下，有時也會把我罵一頓。我心甘情願地被你罵，因爲我知道，那是極其簡單的題目。對不起，吳老師，我惹您生氣了！在我考高分時，您也沒有誇我，只是給我留了一句：驕傲使人落後。在我第一次作業沒有完成好時，您語重心長地對我說：”老師相信你，以後不會再犯這樣的錯誤，這也將是最後一次！”在這四年中，我犯了許多錯誤，可您卻依然苦口婆心的教導我，請讓我再說一遍：對不起，吳老師，我惹您生氣了！

吳老師，有您真好！您是那麼嚴肅，以一個老師的身份爲我們上課；您是那麼幽默，以一個夥伴的身份和我們開玩笑；您是那麼淵博，以一個百度的身份爲我們解答難題。在我心中，您就是我心目中的女神。天空中綻放出豔麗的煙花，人們讚美它，可是轉瞬即逝，但它並不後悔，因爲它爲天空打扮出了最豔麗的色彩。但，吳老師，您就是您，在我心目中是不一樣的煙火，一個永久保留的煙火！

四年的生活，四年的情感，即將分離，不知怎的，一股莫名的情感涌上心頭。下一個轉眼，是否依舊能看見您？

祝您

青春永駐，健康長壽

　　您的學生：清風

　　20xx年5月19日

給吳老師的一封信10

尊敬的吳老師：

您好！您最近工作順心嗎？

我是本校六年級的一名小學生。轉眼間，我在空壓子弟小學生活，學習，玩耍了五年，我早已對這所學校產生了深厚的感情。

但是，我認爲我們太缺少娛樂了。所謂娛樂並不是消遣。幾年以前，學校還沒有蓋新教學樓的時候，學校後面還是有一些健身器材供我們鍛鍊的。但是，自從咱們學校蓋了新教學樓以後，能讓我們鍛鍊，娛樂的就只剩下鐵環，羽毛球，足球，籃球了。每一次，我們在操場上滾鐵環時還得時時刻刻注意着“從天而降”的足球籃球飛到自己的頭上。我建議，如果能夠在教學樓的前面或者是後面擺幾個乒乓球案子，建幾個雙槓或單槓，我們就再也不用風風火火的在操場上滾鐵環打羽毛球了。

還有一點，我值得一說：咱們學校的綠化面積太少了。每到夏天上體育課的時候，把同學們熱地站不住。原先，學校的操場上兩排高大茂盛的梧桐樹爲我們大家遮陽避暑，帶來一陣清涼，現在，已經到了夏天，而梧桐樹的葉子還是光禿禿的十分稀少，冬夏常青的松樹和柏樹也被砍伐了。校園從原來的綠色變爲了現在的白色。我建議，在操場和停車處在多種上幾棵樹，或是種上一片草地，爲校園增加幾分生機。

以上是我的兩個建議，希望您能夠採納。

我祝願，這個學校雖小但美得實在，雖簡單卻讓人浮想聯翩。

此致，

敬禮！

　　六年級學生：徐朝媛

　　20xx年6月16日

給吳老師的一封信11

尊敬的吳老師：

您好！本學期即將結束，新年即將到來，在這辭舊迎新之際感謝您對我學業上的指導和生活上關心。本學期在您的精心培育下，我在學業上又取得了較大的進步，爲鞭策自己今後更加努力學習，我將本學期學習上的收穫向您做如下彙報。

這學期共開設了11門課程，其中收穫較大的是語文、數學、微機、英語等4門課程。

語文課透過學習一些經典優美的文章，不僅使我擴大了字彙量、學會了幾種體裁文章的寫法方法，而且開闊了視野、提高了對文章的欣賞能力。如宏偉雄壯的錢塘江大潮；魏格納的“大陸漂移”學說；巨人如何從一個冷酷的人變到一個擁有愛心的人；秦兵馬俑氣勢彷彿讓我看見了秦始皇統率秦兵南征北戰的情景。

數學課學會了大數的讀寫；角的度量；兩位以上數的乘除法；四邊形、梯形的畫法；統計圖的利用；合理安排時間的技巧。

微機課學會了橡皮、填充、直線、曲線、矩形等工具的使用，以及給圖添加文字的技巧。

英語課不僅使我增加了近200個單詞的詞彙量，而且學會了一些新句型和新語法，這極大地提高了我英語實際應用能力。

吳老師，以上就是我這學期的主要學習收穫，爲不辜負您的栽培和期望，我會抓緊本學期的最後一段時間，加倍努力複習，力爭考出好成績，爲四（3）班爭光。

祝您工作順利！

您的學生：XXX

　　20xx年12月29日

給吳老師的一封信12

吳老師：

您好！

好久不見了，您最近還好嗎？又是一年暑假到了，該是我們小朋友們最開心的時候了，老師把期末考試的成績告訴我們了，我語文86分，數學97分，英語84分。成績不是很理想，被媽媽K了一頓， 要不是那天我去參加了小記者活動，說不定還會被媽媽暴打一頓呢，所以我下學期一定要格外努力，爭取把成績趕上去。

這個暑假，我要去參加陽光少年健康英語夏令營，爸爸媽媽說要培養我的自理自立能力，時間是十四天，不過他們又擔心我不能照顧好自己，說我回來肯定會變黑變瘦，其實也才十四天時間，何況我已經長大了，沒必要那麼擔心我的，我倒希望開營的那一天快快到來。

夏令營過後我就會回老家，我把這個消息早早的告訴了爺爺奶奶，爺爺奶奶別提有多開心了，早早就爲我張羅回去的事情了，聽說還爲我養了三隻大公雞，說要燉給我吃，不過我還是喜歡炸的，比如說肯德基的炸雞腿和奧爾良烤翅。

老師您現在在老家了嗎？您暑假是怎麼安排的啊？什麼時候回深圳啊？

在這裏我祝您身體健康、天天開心！

給吳老師的一封信13

親愛的吳老師：

您好！

時間過得可真快，不知不覺和您一起快樂地生活了兩年多。現在我仍能清楚地記得第一次看見陌生的您和藹可親地站在教室門口時，我在想，這是誰的媽媽這麼熱情、這麼漂亮！

吳老師，您知道嗎？其實我們班全體同學在剛得知我們才二年級又換第三任班主任時，心裏都灰心，心裏默默地想：“爲什麼總是我們班換班主任哦？難道是我們做得不夠好嗎？”是您用您的關愛，您的寬容，您的正確引導，讓我們越來越來自信，越來越優秀！吳老師，我謝謝您！

記得那次我忘帶餐卡了，您知道後，二話不說放下碗筷，帶着我就去排隊點餐。最令我吃驚的是，您想幫我點的菜竟然全都是我最愛吃的，我開心極了，真覺得您像我媽媽一樣，什麼都懂我。吳老師，我愛您！

每當上課時，我總能看見您頭上密密麻麻的汗珠，您爲了能教好我們，是多麼地辛苦。我們取得了優異的成績，您不僅爲我們驕傲，還會給予我們很多的獎勵。我們失敗了，您會耐心地一遍又一遍地教我們方法，幫我們鞏固。看見您更加操勞了，我們全班同學都暗暗下決心，不再讓您失望！吳老師，您辛苦了！

都說一日爲師，終身爲父！以後就算我走出學校的大門，也不會忘記曾經引導我要愛上閱讀，要自信，要勇於展現自己的吳老師，更不會忘記曾經給我無數溫暖的“吳媽媽”！

喜歡您的雨謙

　　20xx年3月29日

給吳老師的一封信14

敬愛的吳老師：

您好！

最近我遇到一件煩惱的事情，希望您能幫我擺脫困境。這個星期一下午，上英語課，我們在認真地聽講。忽然，胡一勝猛地轉過來，還踢我一腳。我問他：“幹嘛無緣無故地踢我？”他說：“關你什麼事？要你管嗎？笨蛋！”我生氣了，也踢了他一腳，結果，他又轉過身來，踢我幾腳，然後說：“你這個臭蛋鬼！”我沒有回答。胡一勝見了，又連續踢我幾腳，而且還罵我一句：“活見鬼！”接着，又踢我幾腳。這時，我的褲子已經“傷痕累累”。沒辦法，爲了不讓林老師扣星星，如果這樣的話，全組會罵我和胡一勝的。我只好忍着聽課。晚上回家後，我把這件事告訴了媽媽。媽媽聽了以後，說：“如果以後他這樣的話，就讓他媽媽來！”吳老師，您能告訴我該怎麼辦嗎？

敬祝工作順利

學生：

　　20xx年x月x日

給吳老師的一封信15

尊敬的吳老師：

您好！

馬上就要到春節了，我在這裏先祝您天天開心、年年發財！我還想了一份龍年祝賀語：一隻快樂龍, 來到快樂山，喝了快樂泉；看見快樂殿，吃了快樂蓮； 遇到快樂仙，聽了快樂言：快樂很簡單，快樂在身邊; 快樂無極限，快樂在龍年!

老師，您知道我的期末考試的成績是怎麼樣的嗎？本來語文七十六分、數學九十八分、英語八七點五的，我爲什麼說本來，因爲老師把我的語文試卷多扣了兩分，哦，對了。我決定在寒假裏多看看課外書，還要多寫寫日記，提高我的寫作能力，所以，老爸就給我佈置了寒假裏要寫幾篇作文，我會在我的ＱＱ空間裏陸續發表的，如果您想看，到時候可以在我的ＱＱ空間裏看。

我們決定在一月十九日回老家，還是自己開車回去，雖然路途遙遠會很累，但我一想到回家和爺爺奶奶團聚的樂趣、就感覺一點都不辛苦了，聽說老家又開始下雪了，我又可以和老家的好朋友們一起堆雪人、打雪仗、滾雪球了，那種場景，別提有多開心了。

老師，您的寒假是怎麼安排的啊？ 最後，我在這裏再次祝您春節快樂、萬事如意。