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精選合作作文10篇

在我們平凡的日常裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的合作作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選合作作文10篇

合作作文 篇1

今天下午,我們在第三節語文課上玩了一個小遊戲,名字叫“瞎子和瘸子”,玩法是一個人蒙上眼,一個人單腿跳,兩個人一起到後面的書架拿一本書,然後回到座位上,給其他兩人,再有這兩個人去還書,還完書後到講臺,看一下哪一組的人先完成,就給哪一組的組長髮一支四元的筆。透過這個遊戲,我知道了團隊合作配合的重要性。

因爲我們人數不夠,所以我們這一組沒有參加組對組的比賽,不過透過觀看其他組的比賽,自己所明白的東西也是不少的,透過比賽,我知道了,想要獲勝,兩個人的配合是少不了的,還有一點就是一定要遵守規則。

我們先說一下配合的重要性吧,例如在第三組和第四組比賽時,第三組原本是領先的,但是配合的不好,“瞎子”是看不到路的,需要“瘸子”的幫助,可是“瘸子”只走自己的,扔下的“瞎子”,“瞎子”只好自己伸手摸着向前走,走得很慢很慢。再看看第四組,雖然剛一開始落後於第三組,但勝在配合的好,速度也不慢,很快便超越了第三組,取得了最後勝利。這件事就告訴我們,配合是很重要的。

還有一組是因爲沒按要求和勝利失之交臂,第五組本來配合的好,速度也不慢,可就是因爲他們毛巾放在了不對的位置,沒有效果,這才讓第六組贏得了勝利。

透過這節課,我知道了,不管幹什麼事都要合、作配合、遵守規則,才能獲得最後的勝利。

合作作文 篇2

開學不久的一天,老師說:“馬上就要舉辦三跳運動會了,同學們一定要努力訓練,爭取獲得名次,爲班級爭光。”我當時在心裏暗暗下決心:一定要好好鍛鍊跳繩,爲班級爭光。我們每天一下課,全體跳繩隊員就練習跳大繩,到我的時候,我就在心裏默默地數:一、二、三GO,可是到了大繩下,我又退回來了,這時我的耳邊傳來了老師和同學的加油聲,我就又鼓起勇氣,終於,我跳過去了,旁邊傳來一陣歡呼聲。這時,我激動極了,心裏別提有多美了。還有幾位同學也克服了種種困難,跳過去了。

透過幾個星期的努力,我們男子大繩隊有了更好的合作,我們可以連跳了。相信在我們大家共同努力下,二六班跳繩一定會取得好成績!

合作作文 篇3

植物可以淨化空氣,可以增加美景,還可以讓人心情愉快。如日本的那智瀑布是因爲古杉才變得空氣新鮮,才變得靜美宜人的。植物可給我們人類帶來很多好處呢!估計沒人不喜歡植物吧!而我最喜歡的植物就是百合花。

百合花的顏色各式各樣、五顏六色。有雪白的、有淡粉的、有金黃的……它的那嫩綠的葉子,一直往旁邊舒展開來,每片葉子各不相同,相互交錯形成很美的葉子傘。

百合花種子形狀也是非常特別,初起,百合花的種子頭尖尖的,身體卻是胖乎乎的,像極了大蒜頭。埋入土壤一段時間後,一顆嫩綠的小芽如人一樣破門而出,大口大口、貪婪的吮吸着陽光,又過了幾天,小芽慢慢的長大了,頭上漸漸的長出一個頭尖腳也尖的小花苞,漸漸的,一個接一個的花苞破開而來,“啪!”如一個天真爛漫的小姑娘穿着可愛的六瓣羣飛奔而來,美麗極了。它的顏色也是各種各樣的,如:火紅、淡紅、橙黃、金黃的……我最喜歡外面淡粉的邊角往裏延申漸漸大紅的,加上幾隻細細的長鬍須花蕊,像極了雪中有一團熊熊燃燒的火焰,大家大家圍着篝火晚會呢!

當您從它旁邊經過時候,一股股清香慢慢飄入你的鼻子,那味道悠遠而近,清淡而久,真讓人想一探究竟啊!實在讓人陶醉!它真的比菊花的顏色更多,比玫瑰更香,比花中之王——牡丹還要更美!

這就是我最喜歡的百合花。其實生活中到處都有美好,他們在等着我們去觀察,去發現,伴着我們用心的觀察,一定會有不一樣的收穫,伴着我們的用心我們也一定可以在知識的海洋中得到更多!

合作作文 篇4

媽媽爲了培養我的動手能力,給我報了一個製作模型的興趣班。我一聽,覺得很新鮮,興高采烈地就去上了。第一節課,老師拿出一件輪船模型設計圖,給我們講解制作方法。這時,已對這毫無興趣的我,低下頭看起了漫畫書。

“好了,同學們,老師講完了,現在你們自由組隊製作一個模型吧。”老師講完後對同學們說。

“啊!老師講完啦,可我一點兒還沒聽呢。哎呀,沒關係,我這麼厲害,自己做並且不聽老師的講解方法肯定也能做好的。”我驕傲地尋思着。

開始動手了。我拿起圖紙鋪在旁邊的桌面上,拿起材料在板子上這插那插。不對了,又拔下來一塊兒又插到那邊。忙乎了一會兒發現,竟然毫無進展。看看四周,別人都快完成了。唉!我只好放棄了。這時,一名女生走過來笑着問我:“你好,需要我幫助嗎?”

“是的,雖然我覺得我可以完成,但,看似不是這樣。”我倔強又不好意思地回答他。於是我又重振旗鼓,和她一起做起模型。不一會兒,一艘白色的輪船模型就完成了。

我笑着感謝她:“謝謝你,要不是你的加入,恐怕我到現在還不知道該怎麼辦呢?”

“不客氣,不過以後可上課要認真聽講,還要學會和別人合作哦!”聽了她的話,我不好意思地撓了撓頭。

從這堂課以後,我懂得了合作的真諦,所以我認爲生活需要合作,懂得了合作就能做出很多一個人完成不了的事。

合作作文 篇5

對於自然界的萬物,乃至人來說,無處不在“合作”。個體要合作,整體更要合作。合作可以節省時間,提高效率,還可以更好的取衆人之長,補一己之短,便於成功。

就拿吃飯來說吧,只是張張嘴罷了,這個簡單的動作,卻需要身體內衆多的器官的分工合作。首先,嘴要先品嚐食物,然後,由器官組成的系統來消化食物,最後再由他們把食物的營養留在體內,把廢物排出體外。

與個體一樣,整體也是要合作的。

在各個生產部門,都是透過分工合作,其至幾個大企業合作。這也是司空見慣,不足爲奇。比如生產一輛小汽車,一個工人能獨自完成嗎?不能,但不是絕對否定。因爲更多的人是透過合作完成的,你生產外殼、我生產零件、他組裝,經過許多人的合作,才能更好更快地生產出一輛小轎車。

合作無處不在。即便是在自然界中,人們也不難發現合作的身影。在不大的螞蟻家族中,有着複雜卻又嚴格的'分工。工蟻負責探路和尋找食物,兵蟻肩負蟻巢的安全保障,蟻后則生育後代,還有的哺養後代。每一個成員既不多做也不少做,缺了其中任何一個環節都不行。螞蟻家族正是憑藉每一個成員的合作精神,才能生存下去。世間萬物都要遵守自然規則,人也如此。分工不同卻組成一個和諧的社會。

合作,其實市是一件快樂而又有效率的事,卻往往被我們所忽略。合作,會更好地讓一個人學會獨立、進取,有團結奉獻精神。共承擔、共歡樂,增強我們的責任感。這樣,能更好地讓我們在人生的旅途中得到發展。一隻筷子輕易地會被折斷,一把筷子會牢牢地抱成團,衆人拾柴火焰高嘛!

合作作文 篇6

人生中需要合作,美好的合作可以促進我們的成長,使我們在合作中發揮自己的才能。

合作是寶貴的,它需要我們朝着同一個目標共同去努力、奮鬥。在大型樂器演奏會上,所有表演者都要保持合作,才能彈奏出美妙的樂曲。可見,合作很重要,只有所有人共同努力,才能譜出成功的樂章。

不僅如此,很多地方都需要合作,合作與我們形影不離。

從前,有兩個商人在沙漠中迷路了,一位智者出現在他們面前。只見智者一手拿漁網,一手拿着裝着幾條魚的小桶。兩個人高興不已,向智者分別要下漁網和魚桶後,各自分道揚鑣了。很快,拿漁網的人因爲沒有力氣走到水的地方,便死在了沙漠裏。而另一個拿魚的人立刻把魚吃了個精光,走到水的地方,卻沒有漁網,在絕望中死去了。後來,又有兩個又飢又渴的商人在這個沙漠裏迷路了,同樣遇見那個一手拿網,一手拿魚的智者。他們沒有各走各的路,而是合作。終於出了沙漠,日子更加美滿了。

可見,合作是有多麼的重要啊!我們離不開合作,它能使我們進步,在合作中展現自己的個性與智慧。什麼樣的集體是最強的?當然,強大的集體不取決於集體中人數的多少。只有把集體利益放在個人利益之上,這樣的合作纔是最有意義的。人的一生中少不了與別人的合作,只要合作的人齊心協力、萬衆一心,這樣的合作纔算寶貴!

合作作文 篇7

說到“合作”,我們必定不會陌生。在奧運會的團體項目上,如果不合作,能取得勝利嗎?在實驗室裏,如果不合作,又能得到研究成果嗎?不用質疑,生活中少不了合作。無論在哪裏,合作會給你帶來不同的收穫。

從前,有一個幸運的人被上帝帶去參觀天堂與地獄。他們首先來到地獄,只見一羣人,圍着一個大鍋肉湯,但這些人看來都營養不良、絕望又飢餓。仔細一看,每個人都拿着一隻可以夠到鍋子的湯匙,但湯匙的柄比他們的手臂長,所以沒法把東西送進嘴裏。他們看來非常悲苦。緊接着,上帝帶他進入另一個地方。這個地方與先前的地方完全一樣:一鍋湯、一羣人、一樣的長柄湯匙。但每個人都很快樂,吃得也很愉快。上帝告訴他,這就是天堂。這位參觀者很迷惑:爲什麼情況相同的兩個地方,結果卻大不相同?最後,經過仔細觀察,他終於看到了答案:原來,在地獄裏的每個人都想着自己舀肉湯;而在天堂裏的每一個人都在用湯匙喂對面的另一個人。結果,在地獄裏的人都捱餓而且可憐,而在天堂的人卻吃得很開心。

這個故事很明白的表達了合作的意義,合作是一種精神,是一種讓人能夠生存,能夠獲得成功的精神!人們常說:“團結力量大”,這也說明了合作能帶來更強大的力量。不要爲了一己私利,而放棄合作,這有可能讓你走向失敗!

合作作文 篇8

我們小組有5個人,張宇含、易抒雯、商辰哲、紀紹新、我。我們小組很不和諧,主要在我、張宇含、商辰哲這裏。我還好一點兒,但是,商辰哲和張宇含,就是兩天天一小吵,三天一大吵。

在學《牛郎織女》那一課的時候,老師佈置預習作業,要求每一個同學都要介紹一個,角色,可以是牛郎,是織女,是王母娘娘······這是侯商辰哲發話了:“大家統一一下都寫牛郎,這樣明天討論起來快一些。”張宇含立即反駁道:“憑什麼,我們所有人思維都不一樣,理解也不一樣,爲什麼要寫一樣的東西”商辰哲:“我不是說了嗎,明天討論起來快。”商辰哲:“跟你說不通,隨便你寫,還有你爲什麼我說什麼你都要反駁?你存心和我作對是不是?”張宇含:“誰和你做對啦,我本來說的就是事實。就算要寫一樣的,也應該討論一下,過半票,在絕定選哪一個角色。”這是,紀紹新說:“對,我就不想寫牛郎,我要寫王母娘娘。”易抒雯說:“我寫織女。”我說;“張宇含、商辰哲你們兩就別超了,寫誰都一樣,到時候,在討論,選一個最好的就是了。”易抒雯說:“他們就這樣,我們管不了。”最後,還是決定,自己選感興趣的人物寫。我覺的(個人意見)既然大家在一個組了,就因該,試着改變自己,和小組融爲一體,不能老是說別人怎麼怎麼樣。

雖然說然說以前大家都想把曾建成踢出去,認爲只要沒了曾建成我們這個小組就會好,但現在真的吧曾建成踢出去了也沒有把小組變好。反而更差了,想想以前要比現在的小組要和諧多了。我也是到現在才明白,大家在一起,就是一種緣分,全世界,那麼多人,你偏偏在6(12)班,全班52人,你偏偏和這幾個人在一組,難到這不是一種緣分嗎?雖然曾建誠是爲我們組扣分了,但他不也得分嗎?他不是也想要改變嗎?

合作作文 篇9

“單絲不成線,獨木不成林”合作是人格的一把劍,合作是黑暗裏的一盞燈,合作是風雨中的一把傘,給我們帶來生活的火光。

跳蚤市場開始了,我和我的合作伙伴,信心滿滿的坐在位置上,等待顧客的光臨,可時間一分一秒的過去了,我們的攤位上沒有一個人來買,是不是我們這樣做的不行,要不拿出去推銷一下,我自言自語道,我把我的想法告訴了吳欣妍,就這樣,我們進行了大甩賣。

我們來到了教室,我拿這一個迷你小包包在手中舉起。吳心妍看上一個小女孩走去,和藹可親的說:“妹妹,這個迷你包包可愛嗎,上面還刻着中國要不要,原價20,特價十塊。”要不是靠着他的伶牙俐齒,估計我的東西都賣不出去了,五塊,十塊,六塊,十塊……終於定下來,價格八元,賺了錢,合作其利。

合作是人與人的連接,交流的語言,只有合作才能創造出美好的一切,只有合作才能從渺小到強大,人心齊,泰山移,合作創造一切奇蹟,不管事買賣,都需要合作,合作是天空中最閃耀的繁星。

合作作文 篇10

合作在人類社會中有極大的作用,做任何事情都需要合作,從古代的合作狩獵,到現代的科學研究,合作都是無處不在的。俗話說得好“一個巴掌拍不響”,生動地說明了這一點。

不說別的,就說一種簡單的動物——螞蟻吧。在任何一個螞蟻家族中都有三種螞蟻:兵蟻,工蟻和蟻后。兵蟻負責保家衛國,工蟻負責採集食物,蟻后負責生產後代。有這三種螞蟻的分工協作,互相配合,纔能有螞蟻家族的生存繁衍。

我們吃飯時,如果只用一支筷子什麼東西也夾不起來,而用兩支筷子則恰恰相反,想吃什麼就吃什麼。

作爲學生,我們需要合作,以達到共同提高的目的。有時,在學習中會出現一些令自己十分疑惑的問題,就需要別人來指導一下,這個過程就是一種知識上的合作。古希臘曾有人說過一句話:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們兩個人交換,每人還是隻有一個蘋果;你有一種思想,我有一種思想,我們兩個人交換,每人就有兩種思想。”這說明了學習中合作的重要性。有一次我有一道數學題不會做,於是問另一個同學,誰知他也不會,但我們交流了一下我們各自得出的一些數據,就很容易地得出了這道題的答案。

所以說,無論在何時何地,合作都是必須的。現在是這樣,將來也會是這樣。

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