小學語文教研組2019年第一學期的工作計劃
小學語文教研組2019年第一學期的工作計劃
一、指導思想
根據學校《教研工作計劃》,以《新課程標準》的要求爲基礎,深入開展教學研究,樹立以“學生髮展爲本”的教育思想,以優化語文課堂教學爲中心,進一步加大課堂教學改革的力度,規範教學常規管理,強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能,全面提高學生語文綜合素養。
二、工作目標
1、細化、優化各項常規工作,發揮教研組每位教師的主觀能動性,有序、有效、積極的開展各項語文教學活動。
2、培養學生良好的學習習慣。進一步完善、規範教學行爲,促使語文課堂教學有效益,教育教學有實效。
3、健全以課堂教學研究爲核心的教研,立足校情開展教研活動。
4、開展豐富的語文活動,促進學生學習積極性與語文能力的提高。
5、加強科研指導,大力推進語文學科中的研究性學習,倡導自主探究、實踐體驗和合作交流的學習方式。
三、工作措施
(一)抓好教師的業務學習
1、加強理論學習,豐富教研活動。根據每週工作安排,組織教師學習有關理論,把新課程的理念,實施新課程的方法貫徹到教學中去,讓每位教師在教學實踐中創造性地運用教材,並不斷反思,不斷總結,使新課程的實驗工作得以順利實施。
2、確立正確的教學質量,牢固確立“教師爲主導,學生爲主體”的教學理念,課堂教學要着眼於學生的發展,讓學生在生動活潑的'教學中增長知識,提高素質。課堂上開展自主,合作,探究的教學方式,推進素質教育。
3、提高教學質量,認真落實課堂教學,做到有明確的教學目標,努力提高課堂實效。做好“學困生”的輔導工作。課堂上關注學困生,努力培養學困生學習興趣,紮實提高學困生學業成績。
4、鼓勵大膽使用已有的現代化教育手段進行語文課堂教學,加快資訊技術與學科教學整合的步伐。幫助學生學習和理解課文內容。
(二)抓好常規管理,提高教研質效
1、加強教研、備課、聽課、評課的檢查管理。
2、繼續抓好課堂常規教學,向課堂四十分鐘要質量。教師要認真備好課,提高備課質量。
3、積極開展聽課、評課活動。每位教師聽課不少於10節,同時做好聽課記錄並填寫好聽課評價表。
4、抓好學生作業的佈置與批改。要求作業佈置量適當,質要高,難易搭配,提倡分層佈置作業;學生作業案面整潔,人次齊全。
5、重視學生良好學習習慣的養成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業、審題、閱讀、寫字等習慣的養成,採取切實的措施經常抓,反覆抓,爲學生可持續發展打下良好的基礎。
6、全體語文教師繼續積極參加實地觀摩及網絡交流活動。
四、本學期主要工作安排
三月份:
1、各年級語文教材分析
2、各年級語文任課教師制定學期教學計劃
3、檢查語文教案、學生作業
四月份:
1、部分語文老師展示公開課
2、研討,有效教學的研究
3、各年級段集體備課
五月份:
期中教學質量測查與分析
六月份:
1、檢查學生語文學科作業及教師學科教案
2、做好期末複習工作
3、做好期末教學質量測查與分析,及時進行期末工作總結
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2019年外匯期貨實習報告模板
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