第一學期的教研組工作計劃
本學期是學校發展中最非常關鍵的階段,10月份我們即將迎來“市級高中示範校”的驗收,而在之前的這一所有人都在爲主努力的過程中,高中數學組也以此爲契機,在教學、教育、教改等各方面都做了紮實的工作,這學期我們組將繼續努力,團結協作,使我們老師在教育、教學,等各方面都走向成熟。
以下是這學期的工作要點:
1.9月14日區裏驗收的工作,進而爲10月底市驗收做準備。以備課組爲單位,於9月7日前確定9月14日的課題,並集體備課。9月7日上交教案(教案的結構要完整,教學目標的確定要恰當,教學過程要能體現教師的主導及學生如何參與課堂教學)。三個年級的備課組長共同檢查教案,商定修改意見,反饋給各位老師,於9月10日上交修改後的教案。這項工作從思想上要重視,每位老師都要認真準備。對於教學的驗收,高中數學組不能出現任何問題。9月14日驗收後,以備課組爲單位組織教師及時總結經驗,爲10月底市裏驗收做更充分的準備。
2.日常教學工作要做好以下幾個方面。
(1) 各備課組確定集體備課的時間,要保證落實每週一次備課。
高一年級備課時間:每週一上午第一、二節
高二年級備課時間:每週一上午第一、二節
高三年級備課時間:每週五上午第三、四節
(2) 各備課組內加強組內的教研,講課要重視基本功,尤其是教師的板書。
(3) 力爭每節課後,教師能及時記錄課後記,過一段時間反思、小結。本學期教師的`教研工作是在做好教學工作的基礎上,加強校本教研。
3.這學期高中教學組確認課題,共同研究課題。10月底之前,各位老師先積累教學中的問題,查閱、蒐集資料資訊,思考、交流課題的題目之後,對課題進行論證,各備課組確立子課題,各位教師再分別研究。這項工作要保證落實,對組內的教研工作將是一個全面的提升。
4.教師專業化發展
無論是教學教研,都需要教師的專業化發展。教師的專業化發展大致包括:教育的專業化、教師教育教學知識和理論的專業化等。這學期以此爲主題,組織教師學習關於“教師專業化”發展的理論。學期的教研組工作計劃關鍵在於落實,這學期對於學校的發展很關鍵,對於每位教師都是一個全面提升的機會,在新課程的理念下,教師要從“學科教師”轉化爲“文化教師”,我們在持續不斷地努力,在“距離中尋求接近”,在實現的過程中實現。
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