《知之爲知之，不知爲不知》導學案範例

《知之爲知之，不知爲不知》導學案範例

在生活中，我們常常能夠聽到一些耳熟能詳、充滿智慧、內涵豐富、膾炙人口的成語，如'欲速則不達''小不忍則亂大謀''知之爲知之，不知爲不知'等。同學們你們知道這些成語都出自哪兒嗎？其實這些成語都出自幾千年前的孔子之口。

孔子這位先哲聖人，給後人留下了太多的文化寶庫，從他身上我們能夠感受到一些有關人生和生存的大智慧。今天我們學習的這篇文章中，就有很多非常有啓發性的人生格言。

一、本文的內容比較簡單，同學們可以先看註釋，掌握重要詞語。

1、爲下列加紅詞語注音。

莒父____________ 輗____________ 軏____________ 彫____________

2、找出下列句中的通假字，並指出是通什麼字。

（1）誨女知之乎 ____________通____________。

（2）如日月之食焉 ____________通____________。

（3）無慾速 ____________通____________。

（4）然後知松柏之後彫也 ____________通____________。

3、解釋下列加紅詞語在句中的含義。

（1）誨女知之乎：____________、____________。

（2）是智也：____________。（3）更也：____________。

4）小人之過也必文：____________5）人能弘道：____________。

（6）躬自厚而薄責於人，則遠怨矣：____________、____________。

（7）子在川上曰：____________。8）逝者如斯夫，不捨晝夜：____________。

4、指出下列句子中的特殊句式。

（1）知之爲知之，不知爲不知，是知也。

（2）過而不改，是謂過矣！ （3）其何以行之哉？

5、指出下列詞語在句中的意思。

（1）知之爲知之 爲____________ 子夏爲莒父宰 爲____________

（2）過而不改 而____________ 人而無信 而____________

二、結合註釋，疏通文意。

1、【原文】 子曰：'由，誨汝知之乎？知之爲知之，不知爲不知，是知也。'

【譯文】

2、【原文】 子曰：'不曰'如之何？如之何？'者，吾末如之何也已矣。'

【譯文】

3、【原文】 子曰：'過而不改，是謂過矣。'

【譯文】

4、【原文】 子貢曰：'君子之過也，如日月之蝕焉。過也，人皆見之；更也，人皆仰之。'

【譯文】

5、【原文】 子夏曰：'小人之過也必文。'

【譯文】

6、【原文】 子曰：'人能弘道，非道弘人。'

【譯文】 '

7、【原文】 子曰：'躬自厚而薄責於人，則遠怨矣。'

【譯文】 。'

8、【原文】 子夏爲莒父宰，問政。子曰：'無慾速，無見小利。欲速則不達，見小利則大事不成。'

【譯文】

9、【原文】 子曰：'人而無信，不知其可也。大車無輗，小車無軏，其何以行之哉？'

【譯文】

10、【原文】 子貢問政。子曰：'足食、足兵、民信之矣。'子貢曰：'必不得已而去，於斯三者何先？'曰：'去兵。'子貢曰：'必不得已而去，於斯二者何先？'曰：'去食。自古皆有死，民無信不立。'

【譯文】

11、【原文】 子曰：'歲寒，然後知松柏之後凋也。'

【譯文】 '

12、【原文】 子在川上曰：'逝者如斯夫！不捨晝夜。'

【譯文】

三、問題思考。

1、結合文章的內容，回答我們應該如何來對等自己的'無知'呢？

2、根據文章的內容，請同學們說一說我們應該如何來看等自己的過錯呢？

3、子曰：'人能弘道，非道弘人。'孔子在這兒提倡的'道'是指什麼呢？

4、子曰：'躬自厚而薄責於人，則遠怨矣！'孔子在這一句話中給了我們什麼樣的啓發？

5、同學們讀了'無慾速，無則小利。欲速則不達，見小利則大事不成'之後，聯繫自己的實際，能夠得到哪些啓示呢？

6、 孔子是如何強調誠信的？

四、思維拓展。

1、孔子善於從平常的事物和現象中，感悟出深刻的哲理，請同學們從文章中找出一兩處。

2、請同學們談一談松柏有什麼樣的品質，聯繫生活實際，寫一篇小短文。

五、能力訓練。

閱讀下面兩篇小短文，回答後面的問題。

（一）子貢問曰：'何如斯可謂之士矣？'子曰：'行己有恥，使於四方，不辱君命，可謂士矣。'曰：'敢問其次？'曰：'宗族稱孝焉，鄉黨稱悌焉。'曰：'敢問其次？'曰：'言必信，行必果，硜硜然小人哉！抑亦可以爲次矣。'曰：'今之從政者何如？'子曰：'噫，斗筲之人，何足算也？'

（二）過蒲，會公叔氏以蒲畔，蒲人止孔子。弟子有公良孺者，以私車五乘從孔子。其爲人長賢，有勇力，謂曰：'吾昔從夫子遇難於匡，今又遇難於此，命也已。吾與夫子再罹難，寧鬥而死。'鬥甚疾。蒲人懼，謂孔子曰：'苟毋適衛，吾出子。'與之盟，出孔子東門。孔子遂適衛。子貢曰：'盟可負邪？'孔子曰：'要盟也，神不聽。'

1、孔子在第一段把'士'分爲幾類人，分別是什麼？

2、如何理解'言必信，行必果'？

___________________________________________________________________

3、解釋下列句中加紅詞語的意思。

吾與夫子再罹難 罹_____________苟毋適衛，

吾出子 苟_____________出_____________盟可負邪 負_____________

4、談一談孔子所主張'信'的原則是什麼。

知識連結：1、（提示：jǔ、fǔ、ní、yuè、diāo）

2、（1）教導；事物的道理（2）這（3）改變（4）掩飾（5）擴大、光大（6）自身、自己；遠離（7）河（8）停止

3、（1）\'女\'通\'汝\'（2）\'食\'通\'蝕\'（3）\'無\'通\'毋\'（4）\'彫\'通\'凋\'

4、（1）判斷句（2）判斷句（3）疑問句中的賓語前置

教學過程：

二、1、孔子說：\'子路啊，我告訴你，知道嗎？知道的就是知道的，不知道的就是不知道的，這就關於知道的真諦。\'

2、孔子說：\'遇事不想着\'怎麼辦，怎麼辦\'的人，我不知道對他怎麼辦。\'

3、孔子說：\'有錯不改，這纔是真錯。

4、子貢說：\'君子的缺點，象日蝕月蝕。一有缺點，人人都能看見；一旦改正，人人都會敬仰。\'

5、子夏說：\'小人犯了錯一定要掩飾。

6、 孔子說：\'人能弘揚道義，不是道義能壯大人的門面。

7、孔子說：\'多責備自己，少責備別人，就可以避免怨恨。

8、子夏做莒父的市長，問政。孔子說：\'不要只求速度，不要貪圖小利。只求速度，往往達不到目的；貪圖小利，就做不成大事。

9、 孔子說：\'人無信譽，不知能幹什麼？就象大車沒有車軸，小車沒有車軸，怎麼能啓動？\'

10、子貢問政。孔子說：\'確保豐衣足食、軍事強大、人民信任。\'子貢說：\'如果不能同時做到，以上三項中哪項可以去掉？\'軍事。\'如果還不行，剩下二項中哪項可以去掉？\'衣食。自古皆有死，缺少人民的信任，國家就要滅亡。\'

11、孔子說：\'天冷時，才知道松柏最後凋謝。\'

12、孔子在河邊說：\'時光如流水！日夜不停留。\'

三、探究研討

1、一個人的聰明不在於他比別人知道得多，而在於他坦然地承認自己的無知。面對於\'無知\'的問題，我們要經常唸叨着\'怎麼辦\'，並且力圖去解決它。

2、在人生的征途上，犯錯誤是難免的。有過錯卻不改正纔是真正的過錯。要想改正錯誤，首先就要正視自己的錯誤，不要試圖去掩飾自己的過錯。

3、從孔子所代表的儒家思想來回答。

4、在與人相處的時候，不要一味去埋怨別人對自己不好，要改善與他人的關係，關鍵在於改變自己：多責求自己，少苛求別人。5、6、（答案略）

四、思維拓展

1、孔子認爲人沒有信用是不行的，就像大車沒有輗、小車沒有軏，靠什麼行走呢？誠信對於個人來說，是處世之本。沒有誠信的人可以在暫時取得成功，卻不可能最終取得成功。對社會來說，誠信是政府有效運作的根本。政府如果失去了人民的信任，就不可能穩固。誠信是社會和諧相處、共同發展的根本。

2、歲寒，然後知松柏之後彫也。逝者如斯夫，不捨晝夜。

五、達標訓練答案1、三類。2、說到做到，行動堅決。3、遭遇；如果；放出；背棄。

4、儒家的忠信也是有條件的，即必須符合正義。被脅迫的、在非正義的情況下而盟誓的。無須遵守。