北師大版六年級下冊整冊《金色的魚鉤》教學設計
一、第一課時教學目標:
1、學習課文,能找出點明題意的句子,能有感情朗讀描寫老班長語言的句子,體會人物的精神,從而理解“這個長滿紅鏽的魚鉤……金色的光芒!”這句話的含義。
2、學習生字新詞,理解“三長兩短”、“喜出望外”、“奄奄一息”等詞語。
二、教學過程:
1、檢查自學字、詞情況:(1)根據意思聽寫詞語:
“三長兩短”、“喜出望外”、“奄奄一息”。(2)齊讀生字、新詞。(3)說說容易讀錯、寫錯的字、詞。
2、初讀課文,感知大意。
(1)默讀課文並思考:A 簡要說說課文寫了一件什麼事?B 找出點明題意的句子(用直線劃下來)。
(2)反饋。
3、理解“這個長滿紅鏽的魚鉤,將永遠閃爍着金色的光芒!”的含義。
(1)齊讀。
(2)質疑:“這個長滿紅鏽的魚鉤”怎麼會“永遠閃爍着金色的光芒”?
(3)討論。
(4)定向。找一處老班長的語言,讀讀,簡要說說意思,然後想想反映了老班長的什麼精神,最後有感情朗讀。
(5)自學。
(6)交流。(以感情朗讀爲重)
(7)體會老班長的精神。
(8)說說“這個長滿紅鏽的魚鉤,將永遠閃爍着金色的光芒!”這句話的含義。
(9)練習。
4、課堂作業設計。
(1)根據意思寫詞語。
(2)體會“這個長滿紅鏽的魚鉤,將永遠閃爍着金色的光芒!”這句話的含義。
5、板書設計:略。
一、教學目標
(一)學習課文。
(二)有感情地朗讀課文。
二、教學重點、難點
聯繫上下文體會人物的思想感情。
三、教學過程
學習課文第1段。
1.這個故事發生在什麼時間?什麼地點?(發生在1935年秋天,紅軍長征途中過草地的時候。)
2.老班長擔負着什麼任務?(保護三個小病員過草地。)
3.把刻畫老班長外貌的句子畫出來。讀後說一說從老班長的外貌,我們可以知道他是怎樣的一個人?(是一個勤勞質樸的勞動人民。)
4、你感覺老班長怎樣?(飽經風霜,和藹可親)
5.齊讀課文第1段。
小結段意:寫1935年秋天,紅四方面軍進入草地,老班長接受了保護三個小病員的任務。
學習第2段。
默讀這一段。
思考:這一段寫了老班長的什麼事?從中可以看出老班長怎樣?從哪些句子中可以看出?
這一段先講了老班長釣魚、在講老班長自己從來不吃魚,最後講老班長鼓勵病號喝魚湯。從“老班長看我們一天天瘦下去,他整夜整夜地不合攏眼”,可以看出老班長擔心着我們的身體,心情沉重,這反映了老班長高度的責任感,他擔心病號走不出草地,完不成黨交給的任務。
其他如:“總能”“我覺得好象有萬根鋼針扎着喉管”“老班長看看我們吃完……沉重極了”都能說明老班長的精神感人至深。
小結第2段段意:寫青稞面吃完了,老班長想方設法釣魚煮鮮魚野菜湯給三個病號吃,而他自己沒吃過一點兒魚。
學習課文第3段。
讀第三段,思考:這段講老班長怎樣了,爲什麼會這樣?從這段中你感受到了什麼?
老班長犧牲了,這實際上是他一天又一天的勞累、忍飢挨餓的必然結果,在他生命垂危時,仍然不肯喝魚湯,而在他倒下去之前,“一直用飽滿的情緒鼓勵着我們”,這需要多麼頑強的毅力,在他臨犧牲的時候還說“沒完成黨交給的任務,沒把你們照顧好”,這是多麼感人的精神。
學習課文第4段。
齊讀第4段。
1.擦乾了眼淚,我把老班長留下的魚鉤小心地包起來,放在貼身的衣兜裏。小樑爲什麼要這樣做?(聯繫上下文體會小樑當時的感情。)
2.爲什麼說在這個長滿了紅鏽的魚鉤上,閃爍着燦爛的金色的光芒!?(因爲這魚鉤是老班長用來鉤魚給他們吃的,讓他們維持生命走出草地的遺物;魚鉤雖然長滿了紅鏽,但老班長捨己爲人的革命精神卻永遠放光芒。小樑把魚鉤小心地包起來,是爲了讓子孫後代瞻仰革命前輩的遺物,受到革命傳統教育,同時也表達了小樑自己永遠曏者班長學習的決心。最後這句話點明瞭文章的主題。)小結第4段段意:寫小樑把老班長留下的魚鉤小心地儲存起來。
(五)齊讀全文。
【板書設計】
金色的魚鉤
(閃爍着燦爛的光芒)
肩負重任
彎鉤釣魚 忠於革命、忠於黨、
老班長 安定情緒 捨己爲人的高貴品質
困難重重
壯烈犧牲
-
《常見的量》教案
《常見的量》教案教學過程一、溫故知新1、師:下面是小紅的日記請同學們認真讀一遍2015年2月29日星期一晴今天是2015年2月29日,早上我從睡夢中醒來,一看錶已經是19點鐘了,我立刻爬起來馬上穿衣,刷牙、洗臉才用了10小時時間。想起不能遲到,我趕緊吃了一個100千克的麪包...
-
兩份中班優秀的教案
兩份中班優秀的教案中班科學活動:磁鐵能吸什麼活動目標:1、對科學活動感興趣,能與同伴集體操作材料。2、初步瞭解磁鐵具有磁性,能吸住鐵質物品。3、能學習運用表格記錄自己的實驗結果。活動準備:1、經驗準備:幼兒對物品的材質有初步的瞭解。2、教師自制記錄單,每人1份...
-
幼兒園大班的具體工作計劃
幼兒園大班的具體工作計劃又是一個金秋的好季節,我們在收穫成績的同時,也欣喜地迎來了新一年播種的開始。新的學年已經開始,爲了使班級各項工作得以有條不紊地順利開展,使幼兒發揮最大的潛能,獲得最大的發展,現特制定大一班班級工作計劃如下:一、情況分析班級...
-
關於項脊軒志的教案
關於項脊軒志的教案明代歸有光爲世人傳誦的作品,是抒寫家人父子之情的文字,即所謂“抒寫懷抱之文”。《先妣事略》、《寒花葬志》、《項脊軒志》三文是這方面的代表。這些文章,有的敘寫母親勤儉持家的種種事蹟,有的敘寫小婢女一言一行,一顰一笑,也有敘寫家人骨肉情...