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槐鄉五月課文解析

課文2.71W

五月,洋槐開花了,槐鄉的小姑娘變得更俊俏了,她們的衣襟上彆着槐花,髮辮上戴着槐花,她們飄到哪裏,哪裏就會有一陣清香。小小子呢,衣褲的口袋裏裝的是槐花,手上拿的還是槐花。他們大大咧咧的,不時就朝嘴裏塞上一把,甜絲絲、香噴噴的,可真有口福呢。

槐鄉五月課文解析

這一小節在課文中佔的分量並不太重,在備課的時候,也參考了不少資料,但總覺得對於課文的'這一段解讀的有些倉促,課文是一篇很優美的散文,如果到這裏收尾不好的話,感覺中是否會留下了些許的遺憾呢。

在處理這一段的時候,我從一個“飄”字入手,有了第一小節的“抱”,把槐花給人性化了,爲什麼這裏用一個“飄”就不能說是把小女孩給“物”性化了呢?小女孩的衣襟上、髮辮上,都帶上了香噴噴的槐花,所以走到哪裏就都會有一陣的清香,說是小女孩在“飄”,其實就是槐花的香氣在飄,那香氣是槐鄉的槐花的,也是小姑娘的,小姑娘就是槐鄉的味兒,“飄”到哪裏哪裏就有清香。

“小小子呢,衣褲的口袋裏裝的是槐花,手上拿的還是槐花”再加上後面時不時的往嘴裏抹上一把槐花,整個小小子的形象簡直就被那香噴噴的槐花兒給包圍了起來,小小子跑到哪裏,哪裏就有槐花,小小子就是槐鄉的花兒。

然後很自然的過度到最後一句話,“五月,是槐花飄香的季節,是槐鄉孩子的季節。”,槐鄉里的孩子,小姑娘就是那槐鄉的味兒,小小子就是那槐鄉的花兒,五月是槐鄉的,也是孩子們的。

推薦理由:這一段的解讀寫出了槐鄉孩子們的快樂和富足的生活,把“飄”字的靈動寫在了孩子們的臉上。分析得很到位。