課文《白鯨》的探究感悟

探 究

1、課文第一段點明瞭什麼意思？

直接點明白鯨是夏季旅行家，一路上它們一邊遊玩，一邊不停地表演，這一段是全文的切入點。

感 悟

2、它們能發出幾百種聲音，而且發出的聲音變化多端，猛獸的吼聲，牛的哞哞聲，豬的'呼嚕聲，馬的嘶叫聲，鳥兒的吱吱聲，女人的尖叫聲，病人的呻吟聲，嬰兒的哭泣聲，白鯨還可以 發出鉸鏈聲，鈴聲，汽車聲真是五花八門，無奇不有，叫人驚歎不已。能夠聆聽白鯨的歌喉，是一種難得的享受。白鯨不停地歌唱，既是自娛自樂，同時也是同伴之間的一種交流。

這一段介紹白鯨發出的聲音變化多端的特點。其中具體列舉出10多種聲音，讓我們感受到白鯨叫聲的變化多端，讓人驚歎。最後又把白鯨的叫聲寫成歌唱，貼近孩子的認知。這一整段都是以簡潔的詞語形式展示白鯨的聲音，使白鯨的聲音特點更形象。僅從舉出的一些的例子我們就可以看出白鯨的聲音豐富多樣。

3、白鯨還可以藉助各種玩具戲耍遊玩。一根木頭，一片海草，一塊石頭都可以成爲它們的遊戲對象。它們能把石頭頂在頭上，像雜技演員那樣在水面上表演。這裏介紹的是白鯨的遊玩。

分作兩部分來介紹玩。先講白鯨藉助自己的身體玩戲水遊戲，展示了它美麗的姿態。再介紹白鯨藉助大海里的玩具戲耍，體現出白鯨的聰明機智。使白鯨的形象呼之欲出。