有關普通話拼音的發音方法和訓練技巧指導
普通話水平測試不是口才的評定,而是對應試人掌握和運用普通話所達到的規範程度的測查和評定,是應試人的漢語標準語測試。那麼你覺得你的普通話過關了嗎?下面小編爲大家整理的是拼音的發音方法和訓練技巧,希望能幫助到大家!
拼音有聲母和韻母。韻母發音時較響亮,聲母發音較輕快。韻母又分單韻母和複韻母,只包含一個元音的,叫單韻母;包含幾個元音或者由元音、輔音組合而成的,叫複韻母。漢字音節的韻母,由韻頭、韻腹和韻尾3個部分組成。韻頭,又稱介音;韻腹,稱元音;韻尾則有元音和輔音尾兩種。 以“卡”字而論,q是聲母,ia是複韻母。i是韻頭;a是韻腹。
一、韻母
a(啊) 嘴巴張大,舌位最低,舌身後部微微隆起。
o(喔)嘴巴圓圓,舌身略向後縮,舌身後部稍微隆起。
e(鵝)嘴巴扁扁,舌位高低與o大體相同,只是嘴角向兩邊展開。
i(衣)牙齒對齊,口形扁平,舌尖接觸下齒背,使舌面前部稍微隆起。
u(烏)嘴巴尖尖,雙脣攏圓留一小孔,舌頭向後縮。
ü(魚)發音與i基本相同,舌尖抵住下齒背只是嘴脣撮成圓形,略向前突出,舌尖抵住下齒背。
二、聲母
b(玻)雙脣閉合,擋住氣流,然後雙脣突然開啟,讓氣流爆發出來,聲帶顫動。
p(坡)發音部位與方法與b相同,但是氣流較b強,聲帶顫動。
m(摸)雙脣閉合,把氣堵住,發音時,氣流從鼻腔透出成聲,聲帶顫動。
f(佛)上齒接觸下脣,形成一條狹縫,讓氣流從狹縫中摩擦而出,聲帶顫動。
d(的)舌尖抵住上齒齦,擋住氣流,然後舌尖突然離開,吐出微弱的氣流,聲帶顫動。
t(特)發音部位與方法和d 基本相同,不同的是送出的氣流比較強。
n(呢)舌尖頂住上齒齦,擋住氣流,讓氣流通向鼻腔,從鼻孔出來,聲帶顫動。
l(勒)舌尖頂住上齒齦,不頂滿,讓氣流從舌頭兩邊出來,聲帶顫動。
ɡ(哥)舌根擡起抵住軟齶,擋住氣流,然後突然開啟,吐出微弱的氣流, 聲帶顫動。
k(顆)發音部位與方法跟ɡ大體相同,只是吐出的氣流比較強。
h(喝)舌根靠近軟齶,形成一條狹縫,讓氣流從狹縫中摩擦而出,聲帶顫動。
j(機)舌前部擡起貼緊硬齶前端,然後再將舌稍稍離開,與硬齶形成一條狹縫,讓氣流從狹縫裏擠出來,聲帶顫動。
q(七)發音部位、方法跟 j大體相同,只是送出的氣流較強。
x(西)舌前部擡起靠近硬齶,形成一條狹縫,讓氣流從中摩擦而出,聲帶顫動。
z(資)舌尖向前平伸,抵住上齒背,憋住氣,然後舌尖稍稍離開,形成狹縫,讓氣流從中擠出,聲帶顫動。
c(次)發音部位、方法跟z大體相同,只是吐出的.氣流較強。
s(思)舌尖向前平伸,靠近上齒背,形成一條狹縫,讓氣流從中擠出來, 聲帶顫動。
zh(知)舌尖翹起,抵住硬齶前部(上牙牀後面的部位),然後舌尖稍稍離開,讓氣流從狹縫中擠出來,聲帶顫動。
ch(吃)發音部位、方法跟zh大體相同,只是吐出的氣流較強。
sh(師)舌尖翹起,靠近硬齶前端,形成一條狹縫,讓氣流從中擠出來, 聲帶顫動。
r(日)發音部位、方法跟sh相同,但是發音時舌的兩側要捲起。
三、複韻母
ai 先發a的音,這個a比單念a時舌位偏前。發a後,舌頭慢慢上升,嘴慢慢閉合,快到i的舌位時停止。由a到i有一個滑動的過程 。
ei 先發e的音,然後向i滑動。發e時,舌位要比單念e靠前,發音也更響一些。
ui 是u和ei的結合,發音時,先發u的音,接着發ei,口型由圓到扁。
ao 先發a,比單念a時舌位靠後,要發得長而響亮,接着舌頭逐漸擡高, 口型收攏,變圓,發出近似u的音,要輕短。
ou 先發o的音,接着嘴脣逐漸收攏,發出u的音,o唸的長而響亮,u唸的短而模糊。
iu 是i和ou的結合,發音時,先發i,然後逐漸把聲音過渡到u。u要比單韻母u的口型開一些,舌位低一些,u的響度比i大。
ie 發音時,由發i開始,接着發ê,口腔半開,中間氣不斷。ie中的e讀音與單唸的e不同,這裏的e念ê,口半開,嘴角展開,舌尖抵住齒背,舌頭靠前, 嗓子用力。
üe 發音時,由ü開始然後向ê滑動,口形由合到半開,中間氣不斷。這裏e也念ê。
er 發音時,e表示發音時舌頭的位置,r表示捲舌動作。在發出單韻母e的同時,把舌頭捲起來對着硬齶,就成了er 。
an en in un ün
由母音和鼻尾音組成。鼻尾音是-n,發-n時,要用舌尖抵住上齒齦,軟齶下垂,讓氣流從鼻腔透出。
ang 先發a,然後舌根頂住軟齶,氣流從鼻腔出來。
eng 先發e,緊接着舌根後縮,抵住軟齶,氣流從鼻腔出來。
ing 先發i,舌尖向下,舌頭向後縮,舌根擡起並抵住軟齶,氣流從鼻腔出來。
ong先發o,緊接着舌頭後縮,舌根向軟齶靠攏,氣流從鼻腔出來。
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