二十年後的母校小學作文

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的二十年後的母校小學作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

二十年後的母校小學作文1

二十年就這樣無聲無息得過去了，就在這個時候，我和那些以前陪我度過童年的夥伴們，都已經長大了。我卻突然想回到母校看一看，因爲那畢竟是我們童年最快樂的地方啊！來到校門口，我立刻被眼前所看到的景物驚呆了！所有的東西都煥然一新！那簡單而樸素的大門，如今變得似乎和高樓大廈一樣高！而那校門口的大榕樹，原本就讓人驚歎不已的了，可是，那顆大榕樹如今已經長成了那參天大樹！

所有的樹木也換了，換成了那珍貴的銀杏樹！學校內所有的東西都換成新的了，我立刻來到曾今我學習過的地方，哇！裏面竟然全是電腦！而且還沒有一個人帶着書包，都是用電腦上課的！也都是用電腦來考試！校長還害怕同學們的眼睛會壞，還特意安裝了一種變色牆，它會自動變化顏色來保護同學們的眼睛：當同學們緊張的時候，它就會變成綠色，讓同學們放鬆。

現在的學校可真發達，但是我還相信，未來的20年、40年、60年······依舊會變得更加美好，讓許許多多的同學們有個美好的童年！

二十年後的母校小學作文2

今年是20xx年，二十年後的母校會是怎樣的呢？我想一定會非常的發達。

我帶你們去看看吧！瞧，校園的小操場上又多了一個音樂噴池。下面我來跟你們介紹它的外形和作用吧！音樂噴池是用水泥圍起來的，而且中間還有一位小仙女呢！小仙女的手中拿着一個小花籃，頭頂着一個花圈，其實這個小仙女就是春姑娘呢！水是從那噴出來的，是從小仙女的口裏噴出來的，並且還是溫水，還可以喝呢！朋友們，你們一定想問問我音樂還有什麼作用。告訴你們吧，音樂是催同學們上課的，多好呀！

快來看音樂噴池後的教學樓，也增加了好幾層。先到活動中心看看，課後，只要你輸入你想跟他挑戰的人的姓名，隨時都可以找本校的校友挑戰。咱們再到閱覽室看看，真是應有盡有。最有意思的.是學校的食堂，只要我們輸入菜名，我們就能吃到各種各樣的菜。奇怪的是，如果你只輸入葷菜或蔬菜，那就對不起了，菜就跳不出來。你可要記住葷素搭配噢！

二十年後母校是不是比你想象的更發達呀？

二十年後的母校小學作文3

二十年後，我已成爲了一名英語老師，可是我還是忘不了我的母校。

有一天，我開着車前往我小時候的母校。母校旁邊的路變寬了，而且比以前乾淨多了。

到了母校，我看見了以前放在四五六年級下的雷鋒像已經改放到二三年級下邊了。以前的水泥路，現在路兩旁種滿了花草。校園現在還有能踢足球的地方了。突然，後面傳來一聲“李紫瑤”，我轉過身來一看，原來是我的數學田老師。田老師比原來蒼老了許多，白頭髮也有了，但她還是像原來一樣和藹可親。

田老師帶着我從學校左邊轉，邊走邊跟我講學校裏的一些變化。她指了指籃球場，我看見了幾個六年級的小男孩在籃球場打籃球。接着我又看到了一個小池塘，裏面有許多小金魚。最後老師微笑着對我說：“你看那是你小時候上學的教學樓呀！”我驚訝地看着不遠處那高大雄偉的樓房，田老師說：“教學樓變得更高了，而且每個教室都有空調，在高層的上課的同學可以坐電梯上去。”我滿臉疑惑地問田老師：“老師，那現在的小學生的書還是那麼多嗎？”田老師像以前一樣，一邊幫我整理頭髮一邊說：“現在啊，小學生都不背書包了，只用帶一個電腦就行了。老師上課，直接輸入學科就可以了。”

二十年後的母校真是變化巨大呀！