【熱】二十年後的母校作文

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的二十年後的母校作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

二十年後的母校作文1

二十年後的我，已經在社會上站穩了腳。當然，那個時候，科技已經非常發達了。我回到家鄉，第一件事就是去我的母校。

一到校學口，我便看到一個可愛的小機器人——嘟嘟。我剛要進去，嘟嘟就伸出它的機器手臂攔住了我：“不準進，不準進！你不是我們學校的學生、工作人員，請離開。”“我是的，我是的。請讓我進去。”我用渴望的眼睛盯着它。“好吧，你進去吧。”

我轉身要走，“等一下！請選班級。”“嗯”。

只見我面前有一個透明的東西，上面寫滿了全校所有班級的。我想都沒想就選擇了我的班級。突然，一個隱形樓梯把我傳送到了班級。呵~二十年了，這兒還是沒變啊！這兒充滿了我童年回憶，我上學那段時候，這兒和現在一樣：充滿了快樂和溫馨……“小同學，我。”

“怎麼了，姐姐？”“呵，沒事。我可以偷聽你們老師講課嗎？”“哦，原來是這樣啊！可以的呀！”看到她一臉燦爛的笑容，我不禁笑了起來。“那就謝謝嘍。”“哈伊呀伊喲嘿伊哈伊呀伊喲……”哇塞！連上課鈴都這麼新穎哎！我好羨慕他們呀！我趕緊追上那個小姑娘。老師一來到班級，就開啟了手上的教案，輕輕剝開字型解釋，放在了黑板上。然後老師開始提問，學生的腦電波傳到了老師那兒，把不會的人會的人都傳給了老師。一節課下來，再沒有人不會了。

這一次重回母校，我收穫到了很多，母校，我永遠不會忘記你的！

二十年後的母校作文2

時間猶如白駒過隙，一晃二十年過去了，我已經成爲了一位知識淵博的博士。平時因爲工作忙一直沒有回家，今天，正好同學聚會，我又回到了闊別二十年的母校。

我走進校園，不知是在學校，還是在美麗的公園裏。我的母校裏竟然有一汪十分袖珍的小湖！此時。朝陽紅彤彤的，像一個熟透了的紅柿子。這讓東邊的天空此時就像金碧輝煌的宮殿。湖水像被朝陽潑了紅紅的草莓汁。此刻的湖面上彷彿躍動着無數條金絲，漂浮着成千上萬的金片，金光閃閃光彩奪目。一棵棵的梧桐樹倒映在水裏，彷彿它們也在照鏡子。一隻只水鳥從湖面上飛過。突然，一隻大魚來了個“鯉魚躍龍門”，濺起了一片水花。

突然，我眼前出現了一幢奇特的教學樓，它長得像一艘宇宙飛船一樣。我緩步進入，裏面有各種各樣的飛機模型，還有火箭模型，還有嫦娥十二號的模型。記得當時嫦娥十二號把劉伯明等三位宇航員送上了太空。其中，劉伯明叔叔還把地球上的紅薯帶到了太空，而且還發芽了。

我來到操場，發現操場比我那時候大了幾倍。在操場周圍的展牌上，我看到一位體育老師正帶着一羣學生跑步；在旁邊的展示牆上我看到各種各樣的獎牌獎狀紅豔豔金燦燦一片。我一張張地看去，不禁感嘆：“少年智則國智，少年強則國強。”

不知不覺，同學聚會的時間快到了，我只得戀戀不捨地離開了母校……

二十年後的母校作文3

時光匆匆，二十年過去了，我已經從當年的一名小學生變成了一位小有名氣的作家了。這次，我收到一封來自文苑小學的信，大意就是想讓我回到母校爲同學上一次課。我不假思索地答應了。

走到學校門前，花壇裏五顏六色的花兒彷彿在歡迎着我，“希望之星”還在那裏閃閃發光，這熟悉的場景，讓我想起了童年在文苑小學的快樂時光：那時，我還很小，只有六七歲，我和小夥伴們一起在文化廣場上玩捉迷藏，踢毽子，跳繩，一切都那麼快樂，那麼美好！

我迫不及待地來到上學時最喜歡的地方——操場。哇！現在的操場已經和以前完全不一樣了。現在的操場又大又寬敞，並且建了一座游泳池，環境優美，設施先進。現在的跑道可以自動計時，直接測出同學們的成績、名次。跑道外還有一些機器人，如果有同學摔倒了，它們會在第一時間把同學送到醫務室。

穿過操場的林蔭道，突然，一座龐然大物屹立在我眼前。我定睛一看，原來這就是文苑小學新建的圖書館呀！我走進大門，大廳的屏幕上，一位同學向我問好：“您好！”，我往右邊走去，借書的地方也十分科技化，只有在機器上輸入書名，你想要的書就會傳送到你面前。更神奇的是，如果你想去看看書中的什麼地方，只需要輕輕的在書上一點，你就會發現身處在書中虛擬世界裏。新奇的體驗，讓我感到現在的學生是多麼幸福啊！

慢慢地參觀學校，熟悉而又陌生的感覺充滿了全身，科技的發展改變了我的學校，卻沒有改變我對母校那濃濃的思情。文苑小學，我愛你!

二十年後的母校作文4

20年後的我，有了一番成就，再回過頭來望望我的母校，啊，樣子和地形沒有變，但是你不知道，這個學校裏面的設備已經提高了好多呢。

進入校門口，會有一款進階設備來檢查你是不是這個學校的學生或老師，再也不用保安那麼辛苦地站在校門口了，假如你想要找班級的話，你只需要輕輕點一下那個進階設備，對它說出你要找的班級，它就會用傳送帶把你送過去，你就再也不用問東問西的了。

啊！是唐老師，你瞧，她面帶笑容，還是和以前一樣，那麼有活力，只是她的手上拿的不再是課本和教案，而是一臺筆記本，這是什麼原因？哦，原來現在的老師不用那麼費力地在黑板上寫字，而是用一臺智能電視機，它的功能特別高，老師只需要動動筆記本，這款智能電視機就會顯示出她想要的答案和知識，這難道不方便嗎？而且，老師再也不用擔心學生們不認真聽講了，只要學生一做小動作，那桌子上的智能提醒機就會告訴他，不要這樣。校園也不需要清潔阿姨打掃了，現在的社會這麼發達，你只需要派幾個機器人去打掃就行了，這樣不僅省力氣還方便，多好啊！課間活動的地方特別提高了，學生們不需要自己帶跳繩或者毽子，只要在班級門前的玩具小籃子裏拿一個就行了，用好後可不能隨地亂扔哦！雖然現在的設備提高了，但是呢我們還要好好學習天天向上！

二十年後重回母校，它還是那麼的美好！

二十年後的母校作文5

二十年後，我又到了故鄉——杭州。杭州是個非常美麗的地方，這次我是回到這個充滿童年的地方來過春節的。

2月18日，我們約好了全班37位同學和當時我們的班主任和副班主任一起回母校來聚一聚。

到了那一天，我開着飛機來到了校門口中，當時爸爸、媽媽開車接送我在校門口經常者車的小路，變的又大雙寬。8點半時大家都到了學校操場。我們開始參觀學校了。我們學校多了一個體育場，那可真是大呢！有籃球場，有足球場，還有一個室內游泳池呢，有一些酷愛體育的同學已經玩了起來。我們這些好朋友都有十多年沒有見面了，都在聊這段時間的經歷，有的在聊自己上了什麼大學，自己是從那裏回來的。還有的在談自己的事業有多好，當上了什麼董事長、老闆。反正同學這麼久不見，話都像水一樣往外流。

後來我們去了六（x）班，“哇”我不禁叫到：教室的變化真多呀！教室裏有了空調，夏天不會再汗流浹背，冬天不會冷的發抖了。老師要說話時，大家都帶着耳機聽着。如果有什麼不懂的就可以再聽一遍老師上課的錄音，這樣既不會因爲某個同學而浪費時間，也不會因爲外界的噪音而聽不見了。

母校的變化可真大啊，我愛我的母校！

二十年後的母校作文6

時間過得真快，一晃二十年過往了。

我已經是北京科技大學的一名教授了。放暑假了，我回到故鄉小欖，第一件事就是往看看母校。走進校園，才發現母校的變化真大啊！寬大無比的升降式組合式操場展現在眼前，有足球場，羽毛球場，籃球場等等都是用塑膠展制而成的。

低矮破舊的校舍不見了，十幾層高的教學樓拔地而起，沖天聳立。穿過操場我乘着電梯來到了五樓的一間教室，教室裏也發生了翻天覆地的變化。黑板是聲控的，只要你對着黑板想說什麼，黑板上就會出現什麼字，再也不用粉筆和板擦了。還有那椅子也變成了升降式沙發了。每張桌子上都擺放着一臺電腦，無論造作業，還是回答題目都是在電腦上操做。

桌子下面有一個書櫃，上面有不同顏色的按扭，只要按一下紅色的按扭，想要的書就會自動擺在桌子上。到了中午，同學們再也不用往飯堂排隊吃飯了，而是坐在座位上，只要按一下藍色的按扭，一盒香噴噴的飯盒就擺在桌子上。還有那後面的牆報，你想設計什麼樣的版式，牆報上的圖畫就按照你所說的展示出來了。

還有教室的門也不用推了，只要站在門口，門就會自動開啟了。下課時，同學們只要站在升降式操場上，操場就會自動降落到地面上，同學們就可以在上面做自己喜歡的遊戲……在這裏學習，生活的小同學多麼幸福呀！假如我現在也是這裏的小學生，那該多好呀！

二十年後的母校作文7

“未來站已到！”那是什麼？原來是時光之車。我睜開眼睛，發現自己已經穿越到了20年後。我下了車，忽然發現了什麼。“蘇苑實驗小學！”我驚喜的叫道。我趕緊穿過馬路，朝母校跑去。

我到了門口，只見一個機器人在那兒站着。我剛走過去，它就用紅外線掃描了我，然後便說：“請進！”我快步走進校園，只見高大的教學樓聳立在兩旁。我走過去一看，頓時目瞪口呆，嘴裏好像能塞得下一個蘋果：一個機器人正在澆花，水源源不斷地從它大張的嘴裏噴出來。不遠處，幾個機器人正在打籃球。我向他們走去。

我剛走到那兒，一個機器人就對我說：“你好！我是機器人甲，那三個是乙、丙和丁。我們是廚師，負責炒菜。我們是從20xx年開始爲人類服務的。”我點了點頭，但在心裏卻很驚訝。

我又朝教室走去，樓梯早已換成了電梯。到了五(2)班前，只見一個機器人正在打掃教室，看到我，他說：”你好！我是機器人戊，是衛生員，這是思想椅和感應桌。它們是根據你的思想調節高度。”

“叮鈴鈴！”時間到了。時光列車悄然駛來，我只好戀戀不捨地離開了。在列車上，我翻開了日記本，用最耀眼的筆記了幾個字：祖國未來，科技發達，前程似錦！

二十年後的母校作文8

二十年後的今天，已是20xx年了，我已經三十歲了。現在，我是IT精英和腦科專家。我正在研究一種可以放在大腦裏，由腦神經控制的超微型計算機。

一天，我突發奇想：回去看一看我的母校怎麼樣了。我登上公交光速飛機，不到十秒就到了學校。我一下飛機就被眼前的一幕驚呆 了：這哪裏是我們的育新學校啊！這明明是森林公園嘛！我環顧四周，直到看見了那利用地球磁場浮在半空中的育新學校字樣才相信這是我的母校。

我來到校園裏面，卻找不到教學樓。突然，從地下走出了我原來的同學王惠儀，她現在是這裏的校長。老同學見我左顧右盼，似乎看出了我的疑惑，於是對我說：“你是不是找不到教學樓了？”我點點頭，“教學樓就在你的後面，就是那棵參天大樹呀！”我疑惑的問她：“真的？”校長帶我走到了大樹跟前，突然，大樹報出了我和王惠儀的名字，隨後開啟了一塊樹皮讓我們進去了。校長介紹說：“這門能認出來過的每一個人，門不認識的，要我允許纔可以進來。”

我來到畢業前待過的教室六（2）班，那兒的窗子十分特別，由裏向外看是透明的，由外向裏看卻只能看見不透明的樹皮。現在的課桌也十分好用，近視的人不用擔心看不見黑板了，黑板後面的計算機可以記下老師在黑板上寫的內容，傳到課桌的顯示器上。不知不覺已經到了傍晚，我要回家了。

母校的變化可真大呀

二十年後的母校作文9

不知不覺，已經過去了20年。我迫不及待地來到親愛的母校——埭頭小學，母校已經發展到雲朵上了。要上學必須坐學生專用透明飛機上學。

這是一座既進階又環保的學校，教學樓是三角形，分爲六層。在大門有一隻機器人在檢查身體或校服······要是你穿校服它就給你校服······教學樓沒有樓梯，只要站在大門說自己的班級，就到了。教室的這一桌椅都是隱形的，你得說自己的名字桌椅纔會出現。但這所學校是沒有老師的，不過每張桌子都有一臺筆記本電腦，上面有這一堂課要學的東西。你們會問：這麼進階的教室要是沒有防盜系統怎麼辦？不怕，有門，可這門不是普通的門這門是由一種防盜吃音玻璃做的，只有這一班的同學和老師才能進，要是外人一觸摸它就會立刻報警，還會從玻璃伸出一條不會被砍斷的繩子綁住小偷。

操場裏更是應有盡有，只要你上體育課，每個人面前都有一張器材表，只要手指一按你要的器材，機器人立刻把他送到你面前。

啊！20年後的學校真神奇呀！

二十年後的母校作文10

古人說：“露從今夜白，月是故鄉明。”我出國求學，一走就是20年。這20年裏，我無時不想念着我的故鄉。今天，我終於如願以嘗，終於自己駕着家庭心機來到寬別多年的家鄉。

我下了飛機，竟然認不出這是什麼地方了！祖國非常強大，科技非常發達。我打了一輌出租車，直奔我原來的母校——臨海外國語小學。我在心裏想着，20年過去了，母校將會怎麼樣呢？一個急剎車，把我的沉思打斷了，原來母校到了。

我開啟車門，令我大吃一驚。現在是早上，那些孩子剛好去上學，但怎麼沒有一個人背書包的？我走過去一打聽才得知，原來科技發達了，科學家已經研製出一種能伸縮的微型的萬能的書包，這種書包小得可以拿在手裏，到學校再展開，裏面學習用具、醫護用品、野外用具……應有盡有，一應俱全。

學校的教學樓也與衆不同，你一來到學校大門口，就會有一條筆直的電梯等着你，按照你的需要會把你送到校園的每一個地方。教學大樓非常高，直插雲霄，每一個教室都配有五十臺高科技電腦。學生的教室高大明亮，有中央空調，四周牆壁都是能隨着主人要求變換着不同的顏色。教室裏沒有黑板，學生上課基本都是在電腦上進行。

20年後的母校真的變了，變得如此美麗。我永遠愛着我的母校。

二十年後的母校作文11

一天，我去接姐姐的女兒放學，那一刻，我彷彿看見自己蹦蹦跳跳的從校門走出。

一轉眼就過了二十年。突然我發現姐姐的女兒的班主任竟然是我以前的班主任，我跟老師打了一聲招呼，老師說讓我進去參觀一下。

校門現在是智能機器人在值日，並有系統連接各個報警點，如有突發傷害事件，它會第一時間報警。操場也變大了許多，而且還建了一個體育館，樓層現有18層，以前的教學樓只有6層。每個年級有15個班，樓梯變成了自動電梯，每個學生有一張卡，上面寫了編號。電梯會根據編號將你送到相應的地方。現在每一個班級都有五六個機器人，他們有的負責教學，有的負責衛生，有的負責送水，有的負責送作業給老師整個教室煥然一新。我以爲我那時候已經很幸福，但並不是，現在的小學生纔是真正的幸福。

變化最大的是母校對面的'廣場，現在，那一羣喜歡把音樂放得很大聲，跳廣場舞的奶奶們不見了。廣場十分乾淨，連一塊紙屑都沒有，有負責掃地的機器，而不再辛苦那些保潔阿姨。母校旁邊的小賣部也不見了，變成了一棟健身房了。

母校和廣場，他們的變化可真大啊！

二十年後的母校作文12

轉眼間，二十年的時光飛逝而過，如今我帶着沉重的心情，再次踏入了母校的校園。母校的風景依舊，在道路兩旁，栽着兩行高大的桑樹，這時正是課間時間，校園裏，嬉鬧聲、打鬧聲、說笑聲響成一片，我不免感到一絲淡淡的憂傷，校園裏如此熱鬧，而我，就像一個爛柯人一樣，與這熱鬧的環境顯得格格不入。

我直徑去了老師的辦公室，今天是約好同學聚會的日子，當我進入辦公室時，已經有三名同學到了，正在一邊和老師聊天，一邊等還沒到的老同學，當我看到他們時，他們也同時看到了我，八目相對，當年在一起嬉戲打鬧的場景在腦海裏無比清晰地浮現了出來，我的眼眶不禁有些泛紅，這時，老師也轉過頭來，看到了我，老師與當年相比，少了幾分俏皮，多了幾分成熟，老師招呼我先坐下，還有幾名同學沒到，再等等。我這才從當年的回憶中回過神來，與他們一起聊了起來，雖然二十年沒見了，但當年同學之間的情誼不僅沒有減少，反而更加濃郁了。我們等齊了同學後，一起出去玩了一天，老師也破例請了一天假，與我們一起玩了一天，今天我們都過得非常開心。

雖然二十年過去了，大家都長大了，都有了自己的家，平時生活都很繁忙，但我們之間的情誼經得住時間的考驗，我們之間的情誼天長地久，永不磨滅。

二十年後的母校作文13

二十年後的母校 今年是20xx年，二十年後的母校會是怎樣的呢？我想一定會非常的發達。我帶你們去看看吧！瞧，校園的小操場上又多了一個音樂噴池。

下面我來跟你們介紹它的外形和作用吧！音樂噴池是用水泥圍起來的，而且中間還有一位小仙女呢！小仙女的手中拿着一個小花籃，頭頂着一個花圈，其實這個小仙女就是春姑娘呢！水是從那噴出來的---是從小仙女的口裏噴出來的，並且還是溫水，還可以喝呢！朋友們，你們一定想問問我音樂還有什麼作用。告訴你們吧，音樂是催同學們上課的，多好呀！ 快來看音樂噴池後的教學樓，也增加了好幾層。先到活動中心看看，課後，只要你輸入你想跟他挑戰的人的姓名，隨時都可以找本校的校友挑戰。

咱們再到閱覽室看看，真是應有盡有。最有意思的是學校的食堂，只要我們輸入菜名，我們就能吃到各種各樣的菜。奇怪的是，如果你只輸入葷菜或蔬菜，那就對不起了，菜就跳不出來。你可要記住葷素搭配噢！ 二十年後母校是不是比你想象的更發達呀？

二十年後的母校作文14

光陰似箭，時光如梭，眼轉間二十年過去了，不知道我的母校發生了什麼變化?這時，我乘坐上了“光速穿越器”來到了我們的母校。

我一下“光速穿越器”，便大吃一驚，這是我的母校嗎?我如同第一次來到感到又陌生又新奇。

這裏的樓房千奇百怪:有長方形的，有正方形的，有三角形的，還有平行四邊形的……而且每幢教學樓不僅有防震系統，還有防火災系統，還有防水災系統，只要地震了房子就會一下飛到天上，等地震完了就安全降落到地面，不會把人摔得人仰馬翻。

只要有火災，樓房裏的火就會自動熄滅，只要有水災，樓房的自動吸水系統就會把水全部吸掉。這裏的地板是用特珠材料製成的。不僅會“吃”垃圾，還會定時噴出新鮮氧氣。我左盼後顧就是找不到熟悉的景物和樓房。這時，"穿越器”語音功能告訴我上前方第四樓，左邊第二個教室就是我以前的教室。我走上“光速電梯”按下按扭，用了0.01秒就到達了第四樓左邊第二個教室。“啊！這是我以前的教室嗎?”課桌上整整齊齊的放着筆、課本。原來，課桌有自動整理功能，只票有一點沒有放好，課桌的自動整理功能就會重新放整齊。課桌還有一個功能那就是自功削鉛筆的功能。只要鑽筆斷了，自動削鉛筆功能就啓動了。黑板也更新了，只要叫它寫什麼，它就會寫什麼。黑板還有自動清洗功能，如果黑板有一點髒，自動清洗功能就會啓動，把黑板擦得乾淨淨淨。

可愛的母校，我願你變得越來越現代和美麗。

二十年後的母校作文15

同學們，你們想知道未來我們的母校是什麼樣子嗎？就讓我來告訴你們吧！

那時的校門口有兩個機器人，就像兩個全天候的保安人員。他們不僅能識別你是師生還是外來人員，還能猜透你的“心思”：如果你是壞人，他們就會把你拒之門外；如果你是新生，他們會爲你指引方位；如果你是學校裏的工作人員，他們會禮貌地對你說“早上（下午）好”。

那時的教學樓有一百多層，如果你想上下樓層，智能電梯會忠誠地爲你服務！在那時，普通電梯已經是落後的小弟弟了，只要說一聲，聲控電梯就能馬上到達。你看到它可能會擔心安全問題，放心吧，電梯在執行中會自動出現扶手。記住哦，那可是隱形扶手！

再談談教室吧！我們辛勤的“園丁們”再也不用飽受粉塵的毒害了！爲什麼呢？因爲聲控黑板只要說一句話，馬上就會出現你想要的句子；下課了，黑板也不需要你親手擦，只要說一聲“清除”，上面的內容就會自動消失！

如果上操時下雨了，不用擔心，學校上空會有一個像大傘一樣的東西擋住，這樣衣服就不會淋溼了！

二十年後的母校美不美？