【精】二十年後的母校作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的二十年後的母校作文，歡迎大家分享。

二十年後的母校作文1

同學們，你們想知道未來我們的母校是什麼樣子嗎？就讓我來告訴你們吧！

那時的校門口有兩個機器人，就像兩個全天候的保安人員。他們不僅能識別你是師生還是外來人員，還能猜透你的“心思”：如果你是壞人，他們就會把你拒之門外；如果你是新生，他們會爲你指引方位；如果你是學校裏的工作人員，他們會禮貌地對你說“早上（下午）好”。

那時的教學樓有一百多層，如果你想上下樓層，智能電梯會忠誠地爲你服務！在那時，普通電梯已經是落後的小弟弟了，只要說一聲，聲控電梯就能馬上到達。你看到它可能會擔心安全問題，放心吧，電梯在執行中會自動出現扶手。記住哦，那可是隱形扶手！

再談談教室吧！我們辛勤的“園丁們”再也不用飽受粉塵的毒害了！爲什麼呢？因爲聲控黑板只要說一句話，馬上就會出現你想要的句子；下課了，黑板也不需要你親手擦，只要說一聲“清除”，上面的內容就會自動消失！

如果上操時下雨了，不用擔心，學校上空會有一個像大傘一樣的東西擋住，這樣衣服就不會淋溼了！

二十年後的母校美不美？

二十年後的母校作文2

“光陰似箭，日月如梭！”轉眼間就二十年過去了，我在城市裏開了一個公司，我每天每夜都想念我的母校，我打定主意，決定去看看我的母校。

我坐上超光速汽車，不一會兒，就到了我的母校，我一開啟校門，花香從我鼻孔穿間而過，那清晰的味道，實在是太舒服了。我往前直走，我看見地上沒有一點灰塵，實在是太乾淨了，我想：怎麼會這麼幹淨呢？突然，我聽到了“嗡嗡嗡”聲音，原來是一個機器人在掃地，掃的這麼幹淨。

“鈴鈴鈴”學校的鬧鈴響了，同學們跑回教室，我決定去看看，我隨意走進一個班裏，我發現全部人都沒有帶書，而帶了一個電腦，我找了一個學，問：“你們怎麼帶電腦來呀？不帶書呢？”我只聽見他說：“我們本來就是這樣學習的。”他這樣一說，我大吃一驚！我得知，這個電腦是護眼的，不會傷害同學們的眼睛。這時代的高科技實在是太發達了。

我等了一會兒，就發現了一個問題，老師怎麼還沒來呢？會不會老師遲到了？忽然，一個3D投影器的老師，一瞬間出來，打斷了我的思考，我看的3D投影老師，那位3D投影老師說：“同學們，請快馬上做好作業！”同學們，噠噠的打的電腦，原來他們在做作業！

我一看手錶，時間不早了，於是，我坐上超光速汽車回了家，在做的過程中，一直想：“二十年後的母校科技太發達了，連我都跟不上這科技發達的時代，太佩服那些做高科技的人了。”

二十年後的母校作文3

“未來站已到！”那是什麼？原來是時光之車。我睜開眼睛，發現自己已經穿越到了20年後。我下了車，忽然發現了什麼。“蘇苑實驗小學！”我驚喜的叫道。我趕緊穿過馬路，朝母校跑去。

我到了門口，只見一個機器人在那兒站着。我剛走過去，它就用紅外線掃描了我，然後便說：“請進！”我快步走進校園，只見高大的教學樓聳立在兩旁。我走過去一看，頓時目瞪口呆，嘴裏好像能塞得下一個蘋果：一個機器人正在澆花，水源源不斷地從它大張的嘴裏噴出來。不遠處，幾個機器人正在打籃球。我向他們走去。

我剛走到那兒，一個機器人就對我說：“你好！我是機器人甲，那三個是乙、丙和丁。我們是廚師，負責炒菜。我們是從20xx年開始爲人類服務的。”我點了點頭，但在心裏卻很驚訝。

我又朝教室走去，樓梯早已換成了電梯。到了五(2)班前，只見一個機器人正在打掃教室，看到我，他說：”你好！我是機器人戊，是衛生員，這是思想椅和感應桌。它們是根據你的思想調節高度。”

“叮鈴鈴！”時間到了。時光列車悄然駛來，我只好戀戀不捨地離開了。在列車上，我翻開了日記本，用最耀眼的筆記了幾個字：祖國未來，科技發達，前程似錦！

二十年後的母校作文4

二十年，一個多麼漫長卻又短暫的過程。二十年後，物是人非。

二十年後的母校會是什麼樣子的呢？

那時的母校，也許會有更多的分校，成爲一個享譽世界的名校。許多家長都會擠破頭想把自己的孩子送進這個學校。每年，都有很多新鮮的血液加入這個學校。包括資深的教師和優秀的學生。那時的母校，會比現在要輝煌許多許多。

那時的母校，可能換了校長，換了老師，但永遠不會換了校風。

那時的母校，會綠植遍地，鳥語花香。校名用純金製成，每天，迎着陽光，發出耀眼的光芒。學校裏圖書館的藏書會更多更廣，學校裏的每一位學生都會愛上讀書，而且會爲母校增添更多的光彩。

那時的母校，會開展更多的有趣課程，每一個同學都十分熱愛自己的學校，每一位老師都十分盡職盡責。同學與老師相處融洽。學生們都能得到最先進最完善的學習器具，都能夠德智體美勞全面發展。

那時的母校該有多麼亮麗奪目，我相信，那時沒有任何學校能與母校相比。起碼現在，在我心中，沒有學校能比得上。

當二十年後，我再一次走進母校，那該是多麼的光榮，多麼的驕傲。那是我的母校，無論母校變成什麼樣，她永遠是我心中最偉大的母校！

二十年後的母校作文5

我走進了時空穿越的門，來到了二十年後的母校，現在，學校已經截然不同，煥然一新了！二十年後的學校，規矩還是和以前一樣，樣子完全變了!教學樓上，窗戶都是防彈玻璃，牆上，不再是單單調調的棗紅色了，而是一幅巨大的水彩畫，讓人流連忘返，而且，如果有通知的話，每個班級的門的右邊一塊小屏幕上，就會寫出通知，一下子就能看到！開鎖也更安全了，只要輸入一下班級的密碼就可以進去了，又一屆的學生，進進出出，都露着開心的臉龐，我也欣慰的笑了!就連課桌也是智能的了，課桌上，老師一講課，會把多媒體放下來，課桌的中間會開啟，可以看到多媒體上的字，學生可以自由放大放小，方便多了。看作業當然也變了，你的一張桌子會有四個抽屜，你兩個，你同桌兩個，左邊的是放書包的，右邊的是放作業的，你只要一放上去，等一會兒，你的作業就被批改好了，當然，都是帶密碼的，只要輸入一下自己的名字，聽見咔嚓一下就可以開啟了！學校還設了籃球場、羽毛球場和乒乓球場，還有自由活動的地方……我這開心呢，卻被鬧鈴吵醒了，我被鬧鈴從夢中拉回了現實，如果，這不只是一場夢就好了！

二十年後的母校作文6

我乘坐着時光機，來到了二十年後的母校。母校的變化實在是大了，所以我決定進去看看。

走進母校就看見用鵝卵石撲起的小路，旁邊種了各種的花花草草。我發現在每個岔囗，都有一個機器人在指路，一個聲音突然想起：“請問您要去哪裏？”我好奇地問道：“有哪些地方？”“有海底世界、太空、森林、童話……”“那就去海底世界吧!”“好的,請您往這邊走。”我按照機器人的路線走，越走這路變化越多，慢慢地，我看見我腳底下竟然是海底世界，可以看到各種各樣的魚，有小魚、章魚、珊瑚……

我繼續往前走。突然一個機器人走了過來說：“請您穿上水上行走鞋。”難道是可以在水上行走的嗎？我穿上了那雙“水上行走鞋”，突然感覺我在水上走，就當我走累的時候，一個機器人給了我一瓶水，說：“喝吧！很神奇的！”我開啟瓶蓋，小心翼翼地喝了一小口，有種清涼的感覺涌上心頭。啊！真的有種說不出來的感覺，機器人微笑地說:“這是泉水，很甜很好喝吧！”我點點頭繼續向前走去。

有一個機器人給我一袋零食，我開啟袋子，拿出一片綠葉形狀似的糖果，輕輕地咬了一口，“這……這味道怎麼這麼棒呢？”機器人告訴我，這是包含了所有維生素的食物，有豐富的營養。而且口感極佳，深受男女老少的喜愛。我參觀完學校後愉快地乘着時光機回家了。

二十年後的母校發生了巨大的變化！看來我要更加努力學習，跟上時代的腳步，爲祖國的發展貢獻出自己的力量。

二十年後的母校作文7

時光飛逝，不知不覺離開母校已經二十年了，如今的我異常懷念母校，決定親自回母校看一看。

“呼”高科技就是高科技，新式快車馬上帶我到了校門口。剛下車，面前的建築讓我大吃一驚，以前只有3、4米寬的校門變成了十米寬的歐式大校門。

踏進校門，迎面而來的是滿地青草，校園裏到處是青青小草，小徑在草地中通往各處，簡直是一個綠色花園！

“有客人！有客人！”一個漂亮的機器人向我走來。“我以前是這裏的學生，今天來看一看久別的母校。”我向機器人說明來意。“好的，歡迎！我來帶你參觀吧，我可是智能機器人哦！”

走到教學樓，舊樓也已經被高大嶄新的電子樓取代了。有了這種樓，不用黑板，按一下開關，教學內容就會投影在牆上；不用課桌課椅，地板下會自動放置，還會自動調位；也不用裝修，按一下遙控器的顏色，教室會自動塗色，還可以選擇圖案以及尺寸。

機器人說：“你看，有了高科技就省了好多東西，取代粉筆的是手指，黑板是觸屏的。桌椅下調後就只有平地，掃地更方便。”

“走，我們去運動一下。”

來到操場上，除了草，什麼都沒有，空無一物。“運動器材呢？”“在地下呢，草地下有一個空間，當你需要它時，就會自動出現！”

明白了這一切之後，我在高科技操場上運動，還去教室聽課，太有趣了！

看到學校舊貌換新顏，不禁感到高科技就是好！

二十年後的母校作文8

不知不覺，已經過去了20年。我迫不及待地來到親愛的母校——埭頭小學，母校已經發展到雲朵上了。要上學必須坐學生專用透明飛機上學。

這是一座既進階又環保的學校，教學樓是三角形，分爲六層。在大門有一隻機器人在檢查身體或校服······要是你穿校服它就給你校服······教學樓沒有樓梯，只要站在大門說自己的班級，就到了。教室的這一桌椅都是隱形的，你得說自己的名字桌椅纔會出現。但這所學校是沒有老師的，不過每張桌子都有一臺筆記本電腦，上面有這一堂課要學的東西。你們會問：這麼進階的教室要是沒有防盜系統怎麼辦？不怕，有門，可這門不是普通的門這門是由一種防盜吃音玻璃做的，只有這一班的同學和老師才能進，要是外人一觸摸它就會立刻報警，還會從玻璃伸出一條不會被砍斷的繩子綁住小偷。

操場裏更是應有盡有，只要你上體育課，每個人面前都有一張器材表，只要手指一按你要的器材，機器人立刻把他送到你面前。

啊！20年後的學校真神奇呀！

二十年後的母校作文9

時間猶如白駒過隙，一晃二十年過去了，我已經成爲了一位知識淵博的博士。平時因爲工作忙一直沒有回家，今天，正好同學聚會，我又回到了闊別二十年的母校。

我走進校園，不知是在學校，還是在美麗的公園裏。我的母校裏竟然有一汪十分袖珍的小湖！此時。朝陽紅彤彤的，像一個熟透了的紅柿子。這讓東邊的天空此時就像金碧輝煌的宮殿。湖水像被朝陽潑了紅紅的草莓汁。此刻的湖面上彷彿躍動着無數條金絲，漂浮着成千上萬的金片，金光閃閃光彩奪目。一棵棵的梧桐樹倒映在水裏，彷彿它們也在照鏡子。一隻只水鳥從湖面上飛過。突然，一隻大魚來了個“鯉魚躍龍門”，濺起了一片水花。

突然，我眼前出現了一幢奇特的教學樓，它長得像一艘宇宙飛船一樣。我緩步進入，裏面有各種各樣的飛機模型，還有火箭模型，還有嫦娥十二號的模型。記得當時嫦娥十二號把劉伯明等三位宇航員送上了太空。其中，劉伯明叔叔還把地球上的紅薯帶到了太空，而且還發芽了。

我來到操場，發現操場比我那時候大了幾倍。在操場周圍的展牌上，我看到一位體育老師正帶着一羣學生跑步；在旁邊的展示牆上我看到各種各樣的獎牌獎狀紅豔豔金燦燦一片。我一張張地看去，不禁感嘆：“少年智則國智，少年強則國強。”

不知不覺，同學聚會的時間快到了，我只得戀戀不捨地離開了母校……

二十年後的母校作文10

“光陰似箭，日月如梭”。隨着時間飛快流逝，二十年似流水般地過去了。在科技發達的二十一世紀，我的母校一改舊貌，盡換新顏，成爲了一顆鑲嵌在達城璀璨的明珠。

我從澳大利亞留學回來，忘不了兒時的母校——通川區第十三小學，我乘坐進階轎車來到了母校。

來到教學樓，一陣悅耳動聽的上課鈴聲響起了。透過窗子往裏看，咦，教室裏怎麼沒有老師呢？我帶着疑惑走進了教室，我頓時被教室裏的陳設驚住了，同學們一人一臺筆記本電腦，牆壁上有許多翠綠的小草，教室裏沒黑板，只有空調，窗簾和機器人。

經過訪問才得知，人們可以透過電腦聽老師講課，學習知識，可以在鳥語花香的公園聽，可以在家裏聽……十分方便。至於牆壁上的草呢，都是專門培植的具有多功能的小草，它可用來防地震，防火災和水災……

參觀了教室，我來到了學校後操場。操場建在地下，它可以升上地面，連操場上的秀麗風景樹及周邊陳設都一起升上地面，給人的感覺是：新奇怡人。場上的活動器械全是自動化的。維護課間秩序的是機器人。

我看見了已退休多年的老校長，從他的擺談中，我知道母校已發生了翻天覆地的變化。我爲母校的變化感到由衷地高興，自豪。

我坐上小轎車，揮手向母校辭別。回到澳大利亞，我想，我還應該好好學習，開啓知識的大門，創造知識的財富，使明天更加美好。

二十年後的母校作文11

二十年後的今天我已經是全球知名偉大科學家，發明家，還有思想家。這時我已經獲得的許許多多個項獎了。別人都很嫉妒我。但是我卻不這麼想的，因爲我已經得獎得厭了

清晨，我的多功能機器人小鬧鐘把我叫醒了。它說：“主人，主人快起牀了，你忘了嗎你今天還有一次回故鄉母校的同學聚會啦！”哦我想起來了今天是我們二十年的第一次同學聚會呀！我不知道我的老同學還好嗎？我得趕緊起牀，希望不要遲到哦。我知道他們都是全球知名的大人物了，真不KUI是人小學校的學生呀！個個都有出息，真是另我佩服，佩服。

當我起來的時候又是一個陽光明媚的早晨，當我望着窗外太陽公公又照射着每一朵鮮豔又漂亮的花兒們了，風兒又在天空中彈起了它的吉他，鳥兒又在天空中唱起了歌來，我花園裏的小花隨着音樂跳起了歡快的舞蹈來了！

我穿好衣服後，到我的車庫裏選一輛速度最快的多功能汽車開往我的故鄉——宜賓，因爲我喜歡車所以買的車很多，根據電腦輸入的資訊傳到多功能的房子裏，你可以隨時想變就變。而且學生每人發一個掌上電腦，只帶這一樣就夠了。

我好羨慕他們啊！

二十年後的母校作文12

轉眼間，二十年的時光飛逝而過，如今我帶着沉重的心情，再次踏入了母校的校園。母校的風景依舊，在道路兩旁，栽着兩行高大的桑樹，這時正是課間時間，校園裏，嬉鬧聲、打鬧聲、說笑聲響成一片，我不免感到一絲淡淡的'憂傷，校園裏如此熱鬧，而我，就像一個爛柯人一樣，與這熱鬧的環境顯得格格不入。

我直徑去了老師的辦公室，今天是約好同學聚會的日子，當我進入辦公室時，已經有三名同學到了，正在一邊和老師聊天，一邊等還沒到的老同學，當我看到他們時，他們也同時看到了我，八目相對，當年在一起嬉戲打鬧的場景在腦海裏無比清晰地浮現了出來，我的眼眶不禁有些泛紅，這時，老師也轉過頭來，看到了我，老師與當年相比，少了幾分俏皮，多了幾分成熟，老師招呼我先坐下，還有幾名同學沒到，再等等。我這才從當年的回憶中回過神來，與他們一起聊了起來，雖然二十年沒見了，但當年同學之間的情誼不僅沒有減少，反而更加濃郁了。我們等齊了同學後，一起出去玩了一天，老師也破例請了一天假，與我們一起玩了一天，今天我們都過得非常開心。

雖然二十年過去了，大家都長大了，都有了自己的家，平時生活都很繁忙，但我們之間的情誼經得住時間的考驗，我們之間的情誼天長地久，永不磨滅。

二十年後的母校作文13

光陰似箭，時光如梭，眼轉間二十年過去了，不知道我的母校發生了什麼變化?這時，我乘坐上了“光速穿越器”來到了我們的母校。

我一下“光速穿越器”，便大吃一驚，這是我的母校嗎?我如同第一次來到感到又陌生又新奇。

這裏的樓房千奇百怪:有長方形的，有正方形的，有三角形的，還有平行四邊形的……而且每幢教學樓不僅有防震系統，還有防火災系統，還有防水災系統，只要地震了房子就會一下飛到天上，等地震完了就安全降落到地面，不會把人摔得人仰馬翻。

只要有火災，樓房裏的火就會自動熄滅，只要有水災，樓房的自動吸水系統就會把水全部吸掉。這裏的地板是用特珠材料製成的。不僅會“吃”垃圾，還會定時噴出新鮮氧氣。我左盼後顧就是找不到熟悉的景物和樓房。這時，"穿越器”語音功能告訴我上前方第四樓，左邊第二個教室就是我以前的教室。我走上“光速電梯”按下按扭，用了0.01秒就到達了第四樓左邊第二個教室。“啊！這是我以前的教室嗎?”課桌上整整齊齊的放着筆、課本。原來，課桌有自動整理功能，只票有一點沒有放好，課桌的自動整理功能就會重新放整齊。課桌還有一個功能那就是自功削鉛筆的功能。只要鑽筆斷了，自動削鉛筆功能就啓動了。黑板也更新了，只要叫它寫什麼，它就會寫什麼。黑板還有自動清洗功能，如果黑板有一點髒，自動清洗功能就會啓動，把黑板擦得乾淨淨淨。

可愛的母校，我願你變得越來越現代和美麗。

二十年後的母校作文14

今年是20xx年，二十年後的母校會是怎樣的呢？我想一定會非常的發達。

我帶你們去看看吧！瞧，校園的小操場上又多了一個音樂噴池。下面我來跟你們介紹它的外形和作用吧！音樂噴池是用水泥圍起來的，而且中間還有一位小仙女呢！小仙女的手中拿着一個小花籃，頭頂着一個花圈，其實這個小仙女就是春姑娘呢！水是從那噴出來的---是從小仙女的口裏噴出來的，並且還是溫水，還可以喝呢！朋友們，你們一定想問問我音樂還有什麼作用。告訴你們吧，音樂是催同學們上課的，多好呀！

快來看音樂噴池後的教學樓，也增加了好幾層。先到活動中心看看，課後，只要你輸入你想跟他挑戰的人的姓名，隨時都可以找本校的校友挑戰。咱們再到閱覽室看看，真是應有盡有。最有意思的是學校的食堂，只要我們輸入菜名，我們就能吃到各種各樣的菜。奇怪的是，如果你只輸入葷菜或蔬菜，那就對不起了，菜就跳不出來。你可要記住葷素搭配噢！

二十年後母校是不是比你想象的更發達呀？

二十年後的母校作文15

在微微的早風裏，在暖暖的陽光下。啊！今天我的心情就像這天氣。知道爲什麼嗎？因爲今天我要去母校和同學聚會。

我來到母校，剛要踏進門，一個機器人就來到我跟前說：“您好！我是爲您服務的，請坐。”說完，就有一把椅子來到我的屁股後面。我一坐，真舒服！幾秒鐘，我就來到了聚會地點。哇！20年後的教室可和以前大不一樣了。天花板上的燈改成了小星星吊燈，還有火星，土星，水星，在夜光下閃閃發光。牆壁也成了可以隨意變顏色的花壁，有時上課時同學們都去注意它了。就連不起眼的桌椅也改了，誰坐在這裏，誰就可以讓桌椅變成自己想要的樣子。

這時，我聽到一陣尖叫聲。哦，原來，是麗顏，她是個發明家。同學們都爭先恐後的拿她的發明。我也拿了一個，是手錶，這能發光，做鬧鐘，看日期，時間，就連看電視，玩遊戲，甚至變出食物也不是問題。再看看那邊來了一位，是伊愛娜，她被人們封爲“愛心天使”，因爲她很愛幫助別人，還精通醫術，她的醫術和扁鵲，華佗有一拼，她還連續3次拿了諾貝爾獎。就連成績不好的晨晨，也成了勞動模範。

天色不早了，我要離開了。啊！20年後的母校真令人神往！