感謝母校的作文4篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的感謝母校的作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

感謝母校的作文 篇1

五年時光轉瞬即逝。看，柳樹隨風擺動，每一片葉子都彷彿記錄着我們在金色潘南的成長。如今，我們就要離開母校，離開老師，離開同學，我們內心怎能不留戀呢？

校園就像我的家一樣，那麼親切。準備離開我們的母校時，看着“金色潘南”這四個金光閃閃的大字時，我想起了老師，每天用辛勤的雙手爲我們批改作業；想起了同學，每天在一起追逐打鬧，探討知識難點。我有一個心願，就是有一天，潘南小學的師生可以再一次見面，校園裏洋溢着幸福的空氣，有的同學成爲了大名鼎鼎的畫家，成績非凡的科學家……那時，成功的喜悅與驕傲將再一次彙集。

就要邁進初中生活了，操場的天氣再熱，我不會忘記金色潘南那一縷縷涼爽的風；問題再難，我也不會忘記金色潘南給予我的鼓勵。金色潘南讓我們成長，讓我們的夢想起航。

校園，曾經包含我們多少的喜怒哀樂；承載着我們度過了多少個春夏秋冬。1800多個日日夜夜，我們的校園給予了我們多少關愛。我愛我的校園，我的金色潘南！同樣忘不了在備考民校的那段日子裏，成長在線的各位老師細心地爲我們解題，耐心的輔導，化作了優異的成績來回報辛勤的園丁！

我永遠不會忘記：今天，們以潘南小學爲驕傲，明天潘南小學將以我們爲自豪！這句誓詞將伴隨我匆匆前行。相信多年後，我一定會站在母校的講臺上，讓母校以我們爲自豪！

感謝母校的作文 篇2

時間像箭一樣飛過，轉眼間我已經上了五年級了。在母校中，我們有快樂、有悲傷、有開心、有難忘、有不捨……

先說我的悲傷吧！有一次，我因爲摔倒了，而且是摔在水泥地上了，非常痛，我傷心地哭了起來，因爲我那時還小，剛上一年級下半學期。這時一個大約五年級的值周生來到我面前，連忙把我扶了起來，並把我領到了校醫室，校醫給我上了點紅藥水，幫我把傷口包紮好，那位值周生又把我領回教室，臨走時還讓我以後加點小心，又說了句“再見”，才轉身走了。

再說我快樂的.時光吧！記得上二年級的時候，在校園裏玩跳繩，這時看到一個一年級小孩手裏拿着一個跳繩，但是壞了，站在那裏哭，我走過去，問她原因，原來她的跳繩壞了，仔細一看，和我的跳繩一樣，我很同情這位一年級的小妹妹，就把我的跳繩給了她。當天我的心情非常好，雖然我失去了一個跳繩，但我認爲“給”永遠比“拿”愉快。

再說說難忘吧！我上三年級的時候，有一次運動會，第一項女子一千米跑，我和我們班的張鐵盟、田貝貝、孫雨情一起和其他班的同學比賽，我們班的同學一開始慢慢地小跑，後來其他同學都跑累了，我們開始加速了，前四名全在我們班。

下一項是打沙包，我們班的全體同學一起上了，這次因爲有一個同學沒看到有沙包，結果被打中了。但是我們班還是得了第一。

以上這些在母校裏發生的事情，深深地印在我的腦海裏。我深深地感謝母校在我那細小的心田裏栽下文學的種子。

“十年樹木，百年樹人”老師的教誨之恩我終生難忘。

感謝母校的作文 篇3

我帶着即將與母校依依惜別的情懷，再次漫步校園。無論是校門、教室、還是操場，母校的每一個地方都激起了我的思緒。我們在校園裏成長，校園裏盪漾着我們的歌。我們的歌來自我們的心靈，我們的心靈鑲嵌在祖國的心窩。每當走進校園，看見了大大的操場，我們每天要在這裏做操；看着鮮紅的國旗，我不禁想起了我們胸前的紅領巾。記得上二年紀的六一兒童節那天，我成爲了少先隊員，哥哥姐姐們給我們戴上了紅領巾，我十分開心，怎麼也抑制不住自己激動的心情。當我看着操場、看着跑道、看着教學樓，我似乎看見了同學們在嬉戲打鬧。聽見了同學們的歡聲笑語，聽見了教學樓哪兒傳來的同學們琅琅的讀書聲。穿過操場，走進教學樓，這一切都是那樣熟悉。迎面而來的是與我朝夕相處的同學，哺育我們的“園丁”。進了教室，我看着那一張張獎狀，我便想起了那一次六·一比賽，同學們都自己準備了節目。我們集體練習唱歌，每一個都不甘落後，不論多熱，都堅持着，努力着，爭取取得優異的成績。看着那一張張畫展，便想起了六年的同學。在校園裏，辛勤的園丁把我們培育得滿腹經綸；在校園裏，我們學習、玩耍，樂趣連天，真是妙不可言。看着這一本本厚厚的書，便想起了小學六年的樂趣生活，感受到了童年的美好時光。將要告別母校，母校永遠銘記在我的心中，此時此刻，我的心情不知用什麼詞彙表達，千言萬語也道不盡我對您的感謝。在這裏，我只想對您說一聲：“謝謝！”

感謝母校的作文 篇4

我在母校生活了六年，如今就要離開了，心中有多少說不出來的不捨啊！感謝母校，您給了我們無窮的快樂與知識；感謝母校，您給了我們許多做人的基本道理；感謝母校，您給了我們 踏入社會之前爲我們作出了讓我們獨立生活的能力做了堅定的基礎……

回想剛進入母校的那天，媽媽牽着我的小手，帶我進入了一（2）班的教室，開始我一直害怕不敢進去，畢竟我對母校，這裏的老師，同學都感到十分陌生。這時，從教室裏走出一位看似很慈祥的中年女教師，她和藹地對我說：“小朋友你叫什麼名字啊？”我當時愣住了，我沒反應過來，我的心想熱鍋上的螞蟻急得團團轉，心裏想：媽媽，快“救”我。果然，媽媽就替我回答了，並和那位女教師聊了會兒，摸着我的頭說：“乖點。中午媽媽來接你。”就走了。

然後我跟這老師進了教室，老師給我找了個座位，我就做下了……就這樣，我開始在母校生活了。

漸漸地，我對同學、老師都已經熟悉了。在那年的下學期，學校要舉辦“元旦文藝會演”。在老師挑選同學參加會演時，我被老師選中了。然而後面的日子裏，我和被選中的同學們就聯繫老師教的舞蹈。到了會演那天，輪到我們班表演，當時同學們都很緊張，幸好有老師的鼓勵。我們的演出受到了學校的一等獎！

現在的我，已從天真活潑淘氣爛漫的童年成長爲一名身心健康、彬彬有禮即將畢業的少年。這六年來，我在母校學習生活中遇到快樂、憂愁、喜悅、傷心……這些都令我十分難忘！

如今只剩下短短的幾天就將告別母校。“母校，我會在小升初中考出優異的成績感謝您這六年來對我的關切與呵護……