拖延症小學作文

“拖延症”—從它的字面意思你大概就可以知道他是個什麼東西。取意“將之前的事情放置明天”。

不得不說我是有拖延症的.。舉個例子，每週老師都會留隨筆，雖然老師說最好不要在週末突擊，但每週我的隨筆都是在週日寫的，這篇也不例外。

許多事都如此。有時老師週一留了個作業說週五交。那我基本上都是在週四寫，不管週一至週三有多麼的閒。不過有時不是故意不寫的而是忘了。週日晚上我有一個英語課，英語課的作業我都是在週日下午完成的。週末作業我也總是拖到週日寫。

其實這樣真不好，因爲大部分作業我都拖到了週日，但週日的時候我有總想玩。所以有時作業多了我就會只爲了寫作業而寫作業，一點效果也沒有，作業質量也很差，有時還會熬夜寫。我知道這樣不好但總也改不掉。這周說要改但下週還是老樣子。我這個毛病我爸爸也老說我。每到寒暑假他總催我早點把作業寫完，並總是向我重複着：“早點寫完多好啊寫完你不就可以玩兒了嗎？”“不寫完作業寫完玩也玩不踏實。”“作業就那麼多早些晚些不都一樣幹嘛非要拖呢？”“……”他說的這些我都知道的我就改不掉。

我曾經試過改，但剛一拿起筆我就想：“反正還有時間先玩會兒，下午再寫。”到了下午又拖到了晚上，到了晚上又拖到了明天。就這樣直到拖到快開學了我才真正的開始寫。

所以我這個毛病到現在還沒改。