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小學六年級英語有效學習方法

在學習、工作、生活中,很多人都在不斷學習,保持進步,不過只有真正找對了學習方法,才能能事半功倍,還能培養學習的興趣。爲了幫助大家正確高效的學習,以下是小編精心整理的小學六年級英語有效學習方法,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學六年級英語有效學習方法

小學六年級英語有效學習方法1

1、樹立學習英語的信心

自信是成功的第一步。自信心對於英語學習尤爲重要,因爲小學的英語側重於聽說,說佔有很大的比例。平時的跟讀、回答問題、唱歌、遊戲、對話、表演都要用到“說”。假如怕出錯誤,不敢開口說,那麼他的英語就無從得到練習,也便不會有進步,而且會越學越沒勁。所以樹立良好的自信,說英語,用英語,不怕犯錯誤,是學好英語的第一步。

2、養成良好的英語課堂習慣

英語課堂是學生學習英語的主要陣地。在課堂上參與得越多,那麼便學得越多。良好的課堂習慣是保持較高參與度的前提。良好的課堂習慣包括:集中注意力聽講,積極參與各種課堂活動(遊戲、對話、唱歌、調查、表演、跳舞等),大膽開口說英語,不取笑其他同學的錯誤,服從老師的指揮,書寫工整,善於作筆記(這一條適合於高年級學生)。

3、根據自己需要進行預習,及時複習

英語的學習也需要在不斷的預習、學習、複習中對已知知識進行重複和鞏固,以形成良好認知結構。

4、每天自覺地聽錄音、朗讀、背誦、記憶

學英語貴在堅持,英語朗讀久了,熟能生巧,在一定情況下便能脫口而出。所以一定要每天堅持聽英語,讀英語。

5、要開動腦筋積極思考,要認真抓住兩個環節:一是專心聽講,不要"走神"。要做到這一點,首先要有正確的學習動機,有強烈的學習渴望,才能專心聽講;其次,要充分認識到老師的重大作用,才能虛心去聽;二是要努力克服“走神”現象,“走神”破壞了上課聽講的連續性,是很多學生學不好的重要原因。

6、要重理解。上課時,要努力爭取當堂理解所學的新知識,要透過提高課堂的學習效率來減輕課外的學習負擔,這是一條重要的學習經驗。

良好習慣的培養非一日之功,希望同學們在平時的學習中要注意做到以下幾點:

1、每天大聲朗讀或聽讀20分鐘左右;

2、有意識地識記單詞、句型、文章,積累知識;

3、大膽發言,敢於質疑;

4、認真完成作業並及時訂正錯誤;

5、專注地傾聽同學的.發言、老師的講課;

6、每單元結束後,整理所學的知識,自己整理,進行單元小結;

7、課前預習,課後複習;

8、將遇到的難題記入自己的“難題集錦”中。

同學們,要對自己有信心,相信自己,付諸努力,堅持下來,你一定能行。

小學六年級英語有效學習方法2

(一)堅持聽說訓練,加深鞏固單詞在大腦中的痕跡。

每天都要堅持聽英語磁帶並跟着朗讀

每天堅持20分鐘,關鍵是要養成每天堅持練習的習慣。聽力技能的提高可以大大提高英語課堂的聽課效率,在英語學習過程中,一定要擴大聽和讀的練習時間。一方面,糾正自己發音的錯誤,大膽張口,學說一口地道的英語;另一方面,逐漸培養起自己的英語語感。

每天堅持背誦單詞。

英語單詞量的深度和廣度是外語學習成績好壞的一個標誌,掌握大量的單詞非常有助於外語的學習。英語學習,詞彙爲本。隨着詞彙量的增加,閱讀理解水平纔有可能隨之提高。對小學階段學過的單詞按照讀音規則進行分類,對於一些不認識的單詞,不必急於知道意思,先按照拼讀規則讀出來,做到“見詞讀音、聽音寫詞”。

課文背誦。

熟練背誦脫口而出,背誦是英語學習中非常重要的一個環節,每天學到的課文要背誦,經常複習,增強熟練程度,以達到脫口而出的地步。

抄錄和記錄接觸到的句型和習慣用語。

(二)制定計劃,系統複習。學生自己爲自己制定複習計劃,認真審視自己,自己在哪方面薄弱,就從哪方面重點複習。清理時態、語態,熟練掌握動詞各種形式的作用。小學階段共學習了四種時態,同學們要做到正確判斷和靈活應用時態、語態和動詞的各種形式,任何英語考試中幾乎每一道題都離不了動詞的變化。

(三)重視看試卷。分析、熟記自己所犯的錯誤,並找出犯錯誤的原因加以糾正,建議學生準備一個糾錯本。做題不在於多,而在於精,對於同類型的題,注意總結。把每次考試當成一次檢測和學習,錯了的題及時糾正,以免以後再犯錯。

(四)每天一篇短文閱讀,每週一篇書面表達。六年級畢業班的英語學習,建議學生每天堅持做一篇任務型閱讀理解或短文填空,一方面增加詞彙量,另一方面提高做題速度及效率。書面表達可以寫自己身邊發生的生活小事,單詞不熟悉可以透過查字典來解決,用簡單的句型。每週寫一篇,及時讓老師修改。另外,建議學生多背誦一些出色範文